本网讯 （汪治 思龙 晓康）近日，从商洛市中学教育质量工作研讨会上传来喜讯，商南县教体局荣获提高高中教育质量工作先进集体和提高初中教育质量工作先进集体称号；商南县高级中学获得提高普通高中教育质量进步奖和考入“985”工程大学人数第一名；商南县鹿城中学荣获提高普通高中体育、艺术教育质量奖。这是该县教体局和高级中学连续第六年获得以上奖励，鹿城中学也在建成开学仅仅一年后就实现了教育质量的开门红。
近年来，商南县教体局坚持“办好每一所学校，面向每一个学生”的素质教育理念，按照“小学强基础，初中促发展，高中求突破”的发展思路，以“三抓三促”为核心，健全机制，强化措施，加强管理，全力提高教育质量。一是抓班子，促进管理上水平。以学校班子建设为切入点，在全市率先实施了校长三年任期责任制，按照“德才兼备、以德为先”的要求，大胆审慎选拔配备中小学校长和管理干部。同时，采取外出学习、在岗研修、挂职锻炼等形式，加强校长学习培训，切实提高管理水平。二是抓队伍，促进成长提素质。建立了较为完善的教师队伍管理机制、培训机制和考核机制。通过“国培计划”、“送培下乡”、“阳光师训”、“送课下乡”“校本培训”等多种途径，扎实开展教师学习培训及交流竞赛活动。加大考核力度，将质量作为晋职晋级、岗位聘任、绩效考核及评优树模的重要条件之一，定期组织学校管理干部和中青年教师专业基础知识考试，教师队伍整体素质明显提高，为教育质量的持续、稳步提高奠定了坚实基础。三是抓管理，促进质量创一流。先后修订完善了《中小学教学常规管理基本要求》等二十多个教育教学管理规范性文件，狠抓教学常规检查落实。定期召开中、高考复课研讨会和提高中学教育质量分析会，不断深化课程改革，推进课堂转型，打造高效课堂，有力促进了教育质量的稳步提高。全县高考二本以上上线人数、被名校录取人数屡创新高，高考万人比连续27年位居全市第一，中考高分段人数也稳居全市前列。
在本次研讨会上，商南县教体局局长柯昌印、县高级中学校长章秀锋、县鹿城中学校长潘世斌还被评为提高中学教育质量工作先进个人。