近年来，学生在校园使用手机已成普遍现象。关于中小学学生要不要在学校使用手机问题出现过多次大讨论，大多数老师和家长都认为，学生在学校使用手机容易出现沉迷于手机上网聊天，在上课期间玩手机、发短信影响学习，应该持严加禁止和杜绝的态度。一些学校相应也制定了禁止学生在校园使用手机的制度，对身上装有手机的学生采取没收，让家长到学校来领取的做法。
手机作为现代电子信息技术产品，具有信息发送和接收快捷，使用方便，价钱便宜等特点。赶上时代潮流的青少年一代，他们有理由、有条件、有机会成为手机的消费者和受益者。作为学校校长和教师从学生学习时间和出现考试作弊角度来考虑，采取禁和堵的办法，其本意虽然是好的，但这不是禁止学生手机进校园的充分理由，而是从主观愿望出发与中学生心理和现实相悖的做法。从教育法规来看，目前没有一部教育法规规定不允许学生将手机带进校园。
中小学时期是一个人生命成长最重要最关键的时期，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经不适合时代的要求了。恰恰相反，我认为这个关键时期是应该了解自己所处时代的特征和新事物新技术，把握时代的脉搏，跟上时代前进的步伐。用强制手段禁止学生在学校使用手机的做法是片面的，不切实际的，也是落后的教育思想的表现。
从另一方面看，课堂学习只是他们获取知识信息的一部分，手机和网络信息为学生打开了了解外部世界的窗口，使他们的心胸更加豁达，知识视野更加宽阔，加快了他们成长的步伐。
因此，对于学生在学校使用手机问题上，学校校长和老师应当以积极的姿态，可以不鼓励，但至少不能采取禁和堵，应当创造条件为学生打开手机信息交流的窗口。至于老师们所担心的上课玩手机、考试用手机作弊等现象，那仅仅只是发生在极少数个别学生身上的行为，通过批评教育可以解决。(商洛日报 张富群)