在大学校园里，教职工联系学生制度，已成为自觉践行党的群众路线的举措。
校领导、教师、机关干部纷纷走进学生宿舍，嘘寒问暖，了解情况，调查研究，解决学生遇到的思想问题、学业问题乃至生活问题，促进学生成长成才。此举，受到了广大师生员工的欢迎，也积蓄着正能量。
教职工联系学生宿舍，首先要做到“下得去”。每一位教职工要从熟悉学生这个环节入手，一个宿舍一个宿舍的走访，一位学生一位学生的接触。面对面心贴心实打实，摸清情况，找准问题，积极作为。要明确自己应当和学生说些什么，搭建好与学生平等交流、真诚沟通的桥梁。主动融入到学生当中，做学生的良师益友。切忌居高临下，切忌蜻蜓点水，切忌流于形式。
俗话说：“浇树浇根，交人交心”。走进学生宿舍的同时，更要走入学生的心灵，要知道学生最关心什么、最渴望什么，明了自己应当为学生做些什么、怎么做。动之以情，晓之以理，想学生之所想，解学生之所难。
在现实中，每一个年级、每一个专业的每一个学生甚至每一个学生的不同时期，其关注点和需求面是不一样的：低年级学生需要得到适应大学生活、夯实知识基础、养成优良品行、确立发展目标等方面的科学点拨，高年级学生需要得到强化专业素养、掌握过硬技能以及就业创业等方面的精心指导。一些学生面临学习、心理、人际交往、恋爱等方面的困惑，也需要给予正确引导。因此，我们要有的放矢、分类指导、量身打造。减少盲目性，增强针对性，务求实效性。防止眉毛胡子一把抓，防止青红不分一刀切。
教职工联系学生宿舍，既是老做法，也是新课题。打铁还需自身硬，以其昏昏使人昭昭是不行的。我们必须勤于学习，勇于探索，内强素质，守正创新。唯此，才能得春风化雨之功，才能见桃李芬芳之艳，才能不负人民的殷切期望。（西部网 李金钢 作者系西安工业大学党委宣传部部长）