2014-08-15 09:46:25
积极推进学校专业体系和课程体系改革，培养适应我国社会主义现代化建设的高素质应用型人才，是国家“科教兴国”发展战略的形势需要。作为一所备受社会关注的本科院校，北京吉利学院立足“科教兴国”发展战略，积极推进课程改革，打牢学生成才基础，成就学生美好未来。
近日，北京吉利学院为进一步深化对职业教育的理解，交流课程改革经验，提升教师课程改革与建设能力，人文学院召开了本学期课程改革汇报评价交流会。来自法律系、教育系、新闻系、外语系的49名老师参与了课程汇报。人文学院王海燕副院长及各系系主任全程参与了此次交流活动。外语系外教Tina、Olivier、Carl参与了专业英语和公共外语专业的课程评价。
在本次汇报中，各系教师都对本次汇报活动进行了精心准备，并在授课过程中注重使用多种适合学生特点的教学方法，积极推动课程改革，让课程有效服务于学生未来职业发展。
人文学院教学副院长王海燕老师认为，通过本次活动的组织与开展，加深了教师对课程改革的进一步认识，进一步统一了思想，让教师更加认识到高等职业教育区别于传统的本科及中职教育，应更加体现以学生为中心，以学生为主体，培养学生的就业上岗能力及可持续发展能力。
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