日前，记者从威海市环翠区教育局了解到，今年新学期环翠区教育局投资577万元，进行学习资源平台建设，率先在环翠国际中学、城里中学、威海十中等三所中学开展“电子书包”试点。
“用‘电子书包’制作微课程，和同学分享学习收获，成了我的新爱好。”17日，环翠国际中学初中一年级二班的罗仪笑着说。在环翠国际中学，像罗仪一样，部分课程用“电子书包”上课学习的学生共有90人，组成了两个初一“电子书包”实验班。城里中学、威海十中初一级部分班分学科进行“电子书包”课堂试点。目前，“电子书包”只是试点学校教学的一部分，与传统教学方式同时运用。
“电子书包”是一种形象化的说法，它是一对一移动学习方式的一种实现形式，学生人手一台移动终端，如平板电脑、智能手机等，各科电子教材和教辅资料采用多媒体形式呈现。借助无线网络接入教学平台，进行课堂学习；教师通过教学平台授课，及时了解学生学习结果和反应。
“会不会用来玩游戏？”“孩子会不会随意上网？”环翠区教育教学研究培训中心主任丁珣说，前期调研论证时，孩子上课玩游戏、不专心听讲、在家随意上网等问题是家长关心的焦点。“电子书包”带有屏幕控制、时间限制等功能，老师作为管理者，能完全把握和掌控学生的学习时间和内容，学生可以实现绿色上网、绿色学习。教师还可设定作业完成时间，在规定时间内收发电子作业。2015年，环翠区或将在十余所学校推行“电子书包”，扩大试点。 (记者 刘洁 通讯员 陆法准)