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高考 心理调适很重要

高考 心理调适很重要

2015-06-08 09:24:22

来源:商洛日报 - 商洛之窗

  ●佚 名
  一年一度的高考即将来临,与其说高考是一场考试,还不如说是一次心理历练。面对高考,应该持有一种什么心态?近日,记者采访了知名心理学家。他详细介绍了考试中学生和家长的心理调适方法,希望这些专业的建议能为冲刺高考的考生提供帮助。
  考试中,信心、专心、细心、恒心这4种心理很重要
  “心想事成”并不是虚幻的妄想,而是强大的力量。要充分相信自己能承受各种压力接受挑战,可积极地自我暗示:“我一定能考好!”保持适度紧张而不慌张,避免考前过度疲劳。遇到难题镇定自若,沉着应考。
  怎样才能做到专心?只有投入全部的精力做一件事的时候,才能做到心无旁骛。考前不要过于关注考试结果,不要怕考不好会受到老师批评、父母责怪、邻里窃笑、同学非议。考场上遇到难题不要慌,要难大家都难,要拥有“瓦伦达心态”,不为杂念所动。何谓“瓦伦达心态”,瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态”。
  考前准备要细心,考试做题要细心。通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清;遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。
  恒心,如果在考试中遇到受挫的状况,考生很容易产生消极情绪,对此要及时调整状态。周宁介绍,有3种方法可解决:自我安慰法,寻求心理平衡:“我难人也难,我易人也易”;“发挥出自己的水平就是成功”;补偿法,总体持平:前面的题不会做,后面的题来补偿;前面的科目损失了,后面的科目来补偿;坚决做到“三不”:不同别人对答案,不讨论不会做的题目,不找老师解题。
  家长 为孩子营造一个和谐轻松的氛围
  高考,其实更大程度上是在考验家长。家长要留意自己的心态。有些家长虽然尽量控制自己的情绪,但有时还是会不自觉地表现出焦虑来,这样就会在无形中给孩子造成心理压力。像“孩子,没事,考不上还有别的出路”这样的话,表面上听是给孩子减压,实则会令孩子更加焦虑。对此,家长应该给予孩子信心,自信是孩子振奋精神、出色发挥的重要前提。
  家长最重要的一项任务就是给孩子营造一个和谐轻松的家庭氛围,让孩子吃饭时或休息时听听音乐,不要在孩子复习时轻手轻脚走进他(她)的房间,又送牛奶,又送水果。
  对孩子关心要适度。家长首先要对自己的孩子有信心,相信他们有解决问题的能力,没必要事事过问,否则会加重孩子的心理负担。很多家长会焦虑主要是因为在面对孩子时,搞不清什么该做、什么不该做,做多了怕孩子烦,做少了又怕照顾不全。在与孩子沟通时,以心平气和的态度去交流,倾听孩子的需要,了解孩子最真实的想法。另外,运用心理暗示的方法去关注和鼓励孩子,让他们以良好的心态去面对高考。不要盲目攀比。家长切忌拿孩子的成绩与他人比较,每个孩子都有自己的特点,家长的过分要求会给孩子增加压力。
  考试当天,如果出现紧急情况,家长一定要先保持冷静,家长一句坚定有力的“别着急”,对于孩子来说会起到平静情绪的巨大作用。要记住班主任老师和送考老师的电话,以便有事时及时联系,相信突发问题可以及时得到解决。

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