首页  »  教育  »  教育资讯

第五届全港青少年征文比赛颁奖

2024-01-22 08:22:00

来源:人民网-人民日报海外版

本报香港1月21日电(记者陈然)以“创科创未来”为主题的第五届全港青少年征文比赛颁奖典礼19日在香港举行。比赛旨在鼓励香港青少年通过思考与创作开拓视野,提升对科技创新的认知和社会参与感。

该活动由香港大公文汇传媒集团主办,香港特区政府教育局担任特别支持机构。比赛分为初小组、高小组、初中组以及高中组,各组别分别设冠军1名,亚、季军各2名,4个组别优异奖共20名。比赛得奖作品将由香港大公文汇传媒集团集结成册。

香港大公文汇传媒集团副总经理娄冰致辞表示,比赛开展以来,全港中小学生踊跃参与,共收到来自65所中小学校逾千名学生的参赛作品。同学们直抒胸臆、大胆畅想,从不同角度描绘了对创新科技与未来世界的观察、设想与展望。他鼓励学生们朝着创科的梦想启航,将来为国家和香港的创科发展作出贡献。

香港特区政府新闻处处长陈伟伟表示,本次比赛主题“创科创未来”紧扣国家和香港经济发展的一个重要引擎——创新科技。他寄语同学们更深刻地了解创科发展,长大后以所学服务国家、服务香港。

初中组冠军得主刘昕乔作为学生代表发言。她说,在创作过程中对国家科技创新的认知有了很大提升,期望学习更多知识报效祖国。

  • 相关阅读
  • 京津冀基础教育如何更好协同发展?专家学者热议

    人民网北京1月23日电 (记者李依环)日前,首届京津冀基础教育协同发展论坛在北京市第四中学举办。论坛主题为“协同发展 共创未来”,来自教育部、中国教育学会、地方政府等相关部门负责同志,教育领域专家、学者,...

    时间:01-23
  • 首届中国卓越工程师培养院长论坛举办

    人民网北京1月23日电 (记者李依环)20日至21日,首届中国卓越工程师培养院长论坛和卓越工程师培养校企导师研修班(第一期)在北京航空航天大学杭州校区举办。中国工程院院士、北京航空航天大学校长王云鹏在致辞中指...

    时间:01-23
  • 江苏出台行动方案 为基础研究绘制施工表和路线图

    原标题:为基础研究绘制施工表和路线图开展高效低成本规模化绿氢制取及储运、钙钛矿/叠层光伏、水伏能量转换等前沿科技问题研究,实现能源系统深度数字化和智能化……在近日发布的《江苏省加强基础研究行动方案》(以...

    时间:01-23
  • 浙江大学生毕业作业:为校门打造3D灯光秀

    原标题:浙江大学生毕业作业:为校门打造3D灯光秀   看过去年鼓楼火爆的3D灯光秀吗?在光影的变幻映照下,古老的城楼焕发出了新的活力,惊艳了无数游客。就在近日,宁波财经学院艺术设计学院的师生们也同样打造了校...

    时间:01-23
  • 研究生教育分类发展应遵循五条原则

    原标题:研究生教育分类发展应遵循五条原则 近日,《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简称《意见》)印发。《意见》强调学术型和专业型两类学位研究生教育同等重要,提出立足两...

    时间:01-23
  • 我国科研团队发现自然界新矿物倪培石

    本报北京1月22日电(记者常钦)20日,记者从中国地质调查局天津地质调查中心获悉:经国际矿物学学会新矿物命名与分类专业委员会评审投票,由中国地质调查局天津地质调查中心曲凯课题组联合国际研究小组申请的新矿物...

    时间:01-23
  • 完善基础研究与成果转化循环促进机制

    原标题:完善基础研究与成果转化循环促进机制   党的二十大报告强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”“加快建设...

    时间:01-23
  • 湾区国际青年音乐周彰显新生音乐力量

    据新华社广州1月22日电(记者邓瑞璇)“南越千年事,兴怀一旦来。”21日晚,一首从诗作《广州试越台怀古》中汲取灵感而创作的作品《都会》,拉开了2024粤港澳大湾区(广东)国际青年音乐周开幕音乐会的序幕。 本届音...

    时间:01-23
  • 把美的种子深植学子心间

    原标题:把美的种子深植学子心间《第一交响序曲》《龙腾虎跃》《赛马》《红旗颂》……16首中外经典艺术作品轮番奏响,北京市海淀区中关村第二小学教育集团学生们的新年学习生活,再一次在流淌的旋律中欣欣然打开了。...

    时间:01-23
  • 我学者首次大规模揭示小细胞肺癌蛋白组学图谱

    原标题:我学者首次大规模揭示小细胞肺癌蛋白组学图谱 1月21日记者获悉,我国科研人员首次在国际上大规模揭示小细胞肺癌的蛋白组学图谱,为小细胞肺癌个性化治疗带来希望。相关论文日前在线发表于国际学术期刊《细胞...

    时间:01-23
免责声明:本网对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。 本网站转载图片、文字之类版权申明,本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权,如果侵犯,请及时通知我们,本网站将在第一时间及时删除。