首页  »  教育  »  教育资讯

2024年世界青年发展论坛在京开幕

2024-08-13 08:33:00

来源:人民网-人民日报

本报北京8月12日电(记者王佳可)以“青年共建美好未来”为主题的2024年世界青年发展论坛12日在京开幕。来自130余个国家和20余个国际组织的2000多名青年代表线上线下参加。本次论坛由中华全国青年联合会、联合国驻华系统、世界青年发展论坛组委会共同主办。该论坛自2022年举办以来,旨在号召世界青年助力全球发展,倡导全球共促青年发展,为落实联合国2030年可持续发展议程汇聚最广泛力量。

开幕式上,中国工程院院士钟南山、世界青年大会秘书长艾迪欧拉·帕什拉里等嘉宾展开对话,讲述青春故事、畅想美好未来。全体会议上,10多名各国青年部长围绕推动全球发展、赋能青年发展分享了观点和经验。

在青年发言环节,全球青年发展行动计划的9个典型项目负责人,分享促进青年发展和全球发展的实践成果和未来计划。来自8个国家的青年代表发表《关于未来峰会的国际青年倡议》,向即将召开的联合国未来峰会提出青年建议,发出共同应对全球挑战、共同建设美好未来的青年声音。

论坛现场启动了全球青年发展行动计划第二批典型项目招募工作和专项基金,发布“青年绿色技能和创业研修交流计划”。

据悉,中外青年代表在京期间将参加“未来峰会”青年圆桌会、奥运青春汇、全球文明倡议国际青年讲堂等活动。各国青年代表还将分组赴南宁、杭州、重庆、长沙等城市,参加主题论坛、专题考察、文化体验等活动。

《 人民日报 》( 2024年08月13日 03 版)

  • 相关阅读
  • @家长孩子,这份防火防电小贴士请收好!

    暑假进行时,安全记心头。在家中如何安全用火用电?发现火情如何正确报警?快来领取这份防火防触电安全手册,助你度过平安又开心的假期!...

    时间:08-13
  • 以科研促进高校创新型人才培养

    原标题:以科研促进高校创新型人才培养党的二十届三中全会指出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。高校作为科技创新和人才培养的前沿阵地,必须深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,...

    时间:08-13
  • 重庆大学刘汉龙院士团队:用微生物修复岩土文物

    原标题:用微生物修复岩土文物当微生物遇上石刻文物会如何?自然环境中,细菌、真菌、藻类及地衣等微生物会对石刻文物造成腐蚀和侵害;在科研人员的手中,微生物却成为修复石刻文物的“小能手”。近日,记者从重庆大...

    时间:08-13
  • 挤去科研工作“水分”

    原标题:挤去科研工作“水分”“这一指标体系,能帮我们准确把握全省高校院所科技成果转化的发展现状和趋势,实现高校院所成果转化工作成效可分析可评价。”8月12日,黑龙江省科学技术厅成果转化一处处长周昊接受记者...

    时间:08-13
  • “冷门”不冷 “绝学”有继

    原标题:“冷门”不冷 “绝学”有继甘肃简牍博物馆的百人写简活动。甘肃简牍博物馆供图赵阳(左)在清理、揭取秦家嘴竹简。受访者供图 简牍,纸张普及前中华先民最普遍的书写载体,频频亮相于大众的文化生活。“当历...

    时间:08-13
  • 第40个教师节征集活动|老师“抽屉里的旧时光”,期待你的故事

    原标题:第40个教师节征集活动|老师“抽屉里的旧时光”,期待你的故事  第40个教师节征集活动来了!  一张笔迹稚嫩的小纸条,  一封写有“秘密”的信件,  一张泛黄的旧照片,  一句饱含深情的祝福,  ...

    时间:08-13
  • 我科学家揭示7亿年来地球自转阶梯式减速过程

    原标题:我科学家揭示7亿年来地球自转阶梯式减速过程12日,记者从成都理工大学获悉,该校沉积地质研究院马超教授带领大数据沉积团队结合地质记录和天文计算,首次从地质记录中重建出过去7亿年至2亿年前地球自转减慢的...

    时间:08-13
  • 成果打通互认,能否破解高校“教学科研两张皮”难题

    原标题:成果打通互认,能否破解高校“教学科研两张皮”难题 近年来,为扭转“重科研,轻教学”格局,引导高校教师多站讲台,不少高校出台了多项举措,如设定学年度本科生授课量最低标准并纳入考核范围,划分“科研为...

    时间:08-13
  • 小小社团,让大学生活精彩纷呈

    原标题:小小社团,让大学生活精彩纷呈动感的音乐、熟练的滑行、迅捷的身姿……踩着轮滑鞋,轻盈穿梭在排列整齐的各色小桩之间,浙江大学学生轮滑协会滑出的,是年轻人的蓬勃活力。汉服知识科普、汉服纸衣制作,社员...

    时间:08-13
免责声明:本网对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。 本网站转载图片、文字之类版权申明,本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权,如果侵犯,请及时通知我们,本网站将在第一时间及时删除。