首页  »  教育  »  教育资讯

世界大学生创新联盟成立

2024-10-16 08:02:00

来源:光明日报

原标题:世界大学生创新联盟成立

15日上午,作为中国国际大学生创新大赛(2024)总决赛的重要同期活动,世界大学生创新论坛暨世界大学生创新联盟成立仪式在上海交通大学闵行校区举办。

世界大学生创新联盟以“开放、合作、共享、互促、融合”为宗旨,由上海交通大学、天津大学联合发起,致力于为大赛参赛选手和企业、投资人搭建交流平台,为优秀项目的成功落地提供指导与支持,聚合企业、投资机构、产业园区等资源,为大学生创新成果转化提供平台服务支撑。现已邀请五大洲19个国家和地区的56所高校(境外高校30所)及21家企业入盟。

成立仪式还发布了《第一驱动力:世界大学生创新发展报告》和《世界大学生创新指数标准体系》。

据了解,《第一驱动力:世界大学生创新发展报告》是全球首部将大学生作为创新主体进行专题研究的成果,全面分析了世界各主要经济体及国际组织推进大学生创新的发展现状、面临的问题、机遇和挑战,对未来全球大学生创新教育发出倡议。《世界大学生创新指数标准体系》则是全球首个从国家和地区、高校、学生三个层面对大学生创新与实践能力开展质量评价的指数标准。以环境、投入、实践、产出四个核心要素为评价维度,由12个支柱维度、25个观测变量和50个测量指标组成。《指数》和《报告》的发布将为全球大学生创新和高等教育创新人才培养贡献中国标准、中国智慧、中国方案。

教育部党组成员、副部长吴岩,上海市副市长解冬出席会议,会议由上海交通大学校长、中国科学院院士丁奎岭主持。联合国有关代表、国内外知名大学校长代表等共约350人参会。(记者唐芊尔、颜维琦 通讯员于佩鑫)

  • 相关阅读
  • 用画笔记录北京中轴线之美

    新西兰华裔青少年与身着旗装的游客交流。 (主办方供图)巍峨雄伟的长城、气势恢宏的故宫、热闹熙攘的前门大街……近日,一群来自新西兰的华裔青少年将北京的名胜古迹呈现在一幅幅精美的画作中。这群华裔青少年是新...

    时间:10-16
  • 中越青年友好会见活动启动

      本报南宁10月15日电(记者庞革平、李维俊)以“赓续传统友谊,携手开创未来”为主题的第二十三届中越青年友好会见活动日前在广西南宁开幕。开幕式上,中国共青团中央与越南胡志明共青团中央签署了合作谅解备忘录...

    时间:10-16
  • 让青少年远离“烟卡”游戏

      近年来,一种名为“烟卡”的玩具悄然兴起,并迅速在青少年群体中流行。  “烟卡”是指由卷烟盒顶盖或是印刷的厚纸张折叠而成的卡片。它不仅是孩子们手中的玩具,更成为一种可以交易甚至兑换现金的“提货凭证”...

    时间:10-16
  • 幼儿园办起托育班(建设生育友好型社会)

      “妈妈!老师今天给我们讲了拔萝卜的故事!”  下午5点半,在安徽省合肥市庐阳区的融创幼儿园,市民张雅又像往常一样,准时出现在教室门口。孩子杨景煜见到妈妈,兴奋地和她分享在幼儿园发生的事情。  “自理...

    时间:10-16
  • 十四岁“太极女孩”在习武中成长

      邓智瑄在比赛中。  资料照片  日前,第四届世界太极拳锦标赛在新加坡举行,来自32个国家和地区的300多名太极拳高手参赛。其中,年仅14岁邓智瑄夺得简化32式太极剑和武式太极拳两项冠军。  “太极女孩”是如...

    时间:10-16
  • 云南完善创业就业服务体系

      位于普洱市思茅区思茅街道三家村社区的老爪箐创业村落。  卢 磊摄  近年来,随着“归雁”行动的开展,劳务输出大省云南创新构建多方联动的创业帮扶模式,完善创业就业服务体系,推动“打工经济”向“创业经济...

    时间:10-16
  • 上海:今年以来发放创业担保贷款超13亿元

      新华社发   朱慧卿作  据新华社上海电(记者周蕊)聚焦创业者最关心的融资难问题,上海正在以创业担保贷款“造血式”帮扶刚起步的企业,“扶上马、送一程”。今年以来,上海已发放创业担保贷款约580笔,金...

    时间:10-16
  • 我科研团队提出解耦式海水直接电解制氢新策略

    原标题:我科研团队提出解耦式海水直接电解制氢新策略记者15日从深圳大学获悉,中国工程院院士、深圳大学教授谢和平团队就海水中的氯离子引发副反应和电极腐蚀现象,提出一种新的解耦式海水直接电解制氢策略,将有助...

    时间:10-16
  • 南京中医药大学举行创新发展大会

    原标题:南京中医药大学举行创新发展大会  传薪七秩,奋进一流。15日,南京中医药大学举行创新发展大会,于建校70周年华诞谋创新、话未来。大会期间,南京中医药大学党委书记乔学斌、校长程海波向国医大师夏桂成教...

    时间:10-16
免责声明:本网对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。 本网站转载图片、文字之类版权申明,本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权,如果侵犯,请及时通知我们,本网站将在第一时间及时删除。