过风楼镇中心小学根据县教体局和学校教师师德教育安排,采取了“五步递进”的方式开展了师德学习教育活动。全体与会教师深感收获颇丰,效果明显。
学习引领。通过学习习总书记2013年教师节慰问信、2014年教师节前在北师大的谈话,引领教师充分认识开展教师师德师风教育的重要性;学习《教师职业道德规范》、《商南县师德师风考核办法》、《商南县教体系统工作人员请假暂行规定》、《商南县 机关事业单位工作人员考核暂行规定》等引领教师规范师德师风行为。
模范引领与警示教育结合,规范教师师德师风行为。组织全体教师收看了最美乡村教师事迹报告视频和《家庭腐败警示录》、《红包·炸药包》、《“蚁贪”之祸》等警示教育片,达到了模范引领与案例警示教育的目的。
专题报告,开展学习身边人活动。从本镇教师中推选了五名教师进行了“做党和人民满意的教师”专题报告。达到了用身边人教育身边人,身边人学习身边人的目的。
民主座谈,开展自我剖析活动。每位教师在座谈会上就思想偏差、认识误区上出现的价值观、荣辱观、责任感等方面问题及表现,剖析产生的根源,明确今后努力的方向,人人撰写剖析汇报材料,触及每位教师的师德灵魂。(邓明耀)