作为中国少数民族最多的省份，云南至今没有一部省级民族教育条例。这种状况最近将得到改观，云南将出台《少数民族教育条例（草案）》，以期促进少数民族教育提升。
民族教育立法是完善教育法制建设的重要方面。１７日，云南省教育厅举行《少数民族教育条例（草案）》立法听证会发布的消息显示，云南将在经费和制度保障上，大力发展少数民族教育文化事业。
条例（草案）规定：在民族地区实施学前一年的免费教育；寄宿制民族中、小学的生均拨款在普通学校经费的基础上上浮30％；绩效工资分配重点向边远、高寒、贫困等条件艰苦地区工作的教师特别是双语教师倾斜；建立省州（市）县（区）分担机制，单独为农村教师核定绩效工资；拓宽少数民族大中专毕业生的就业渠道，在同等条件下，优先录（聘）用本地区兼通民汉双语的毕业生；民族教育类课题研究经费在省教育科学规划课题中，所占比例不低于总量的1/3等等。
数据显示，２００９年底，云南省１２９个县市区全部实现“两基”目标。到２０１０年底，全省通过“两基”国检，少数民族适龄儿童入学率达到９９．４２％；各级各类学校少数民族在校生达到２７５２８０７人，占总数的３２．５５％。目前，云南２５个少数民族均有了自己的大学生、中专生，不少民族有了硕士生和博士生，基本形成了从民族幼儿园到民族小学、民族中学、民族中专、民族大学的具有云南特色的少数民族教育体系。（凤凰网）