齐鲁晚报济南5月25日讯(记者李飞) 德育不再仅仅是德育学科的事，包括语文、数学、外语在内的所有14门学科，以及传统文化课程、实践课程都要赋予德育功能。25日，教育部在我省召开新闻发布会，发布《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，要求建立“德育课程、学科课程、传统文化课程、实践课程”四位一体的中小学德育实施体系。据悉，这是教育部首次在地方举行新闻发布会发布当地教育新政。
上述纲要包括“德育课程指导纲要”“学科德育指导纲要”“中华优秀传统文化指导纲要”和“实践活动德育指导纲要”四部分，首次提出“学科德育”“实践德育”等做法。
其中，“实践德育”将提供12种活动类型，包括仪式活动、亲子活动、团队活动、传统节日活动等。“我们正在制定山东省实践活动课程版图，从省到市到县到学校都要制定。”省教育厅副厅长张志勇说。
据悉，不仅全科育人，下一步将全面推行全员育人导师制和一岗双责的教师工作考核制。每一位老师都要担任学生的成长导师，从小学到初中到高中，全员推行。“每个老师负责十个左右的学生。”张志勇说，所有的老师年终考核都包括两条线：教书和育人，并且加大德育在老师工作业绩考核中的权重和地位。