新华社石家庄11月23日电 题：为中国梦强军梦汇聚力量——承德市国防教育用好“三大平台”实现“五进”
梁世芳
河北省承德市国防教育充分利用国防教育基地、各类学校、文化广场“三大平台”，本着“突出重点对象、扭住关键抓手、拓展教育领域、创新方式方法”的原则，重点实施国防教育进机关、进校园、进社区、进农村、进企业，推进国防教育对象、时间、地域、要素和手段“五个全覆盖”，为实现中国梦强军梦汇聚力量。
基地：传承红色基因，弘扬爱国精神
燕山深处，建厂沟里，有一幢林场废弃的四间作业用房，成为承德开展国防教育的又一场所。院内矗立着“承平宁抗战纪念碑”，房门上方挂着“承平宁抗日战争纪念馆”牌匾，屋内展示着承平宁抗日根据地的英勇抗战事迹和日本侵华罪证。这座纪念馆是承德县五道河乡建厂沟村农民李铜，用10年时间投资31余万元创建而成，已接待参观者15万人次。
为做好国防教育工作，承德市充分发挥国防教育基地的“立体教科书”作用，积极挖掘国防教育资源，切实加强国防教育基地的建设、使用、管理，唱响“传承红色基因，弘扬爱国精神”主旋律。宽城县投资在喜峰口长城抗战遗址扩建了“喜峰口长城抗战纪念馆”，被省政府、省军区命名为“省级国防教育基地”。目前，全市已建起市级以上国防教育基地21处。实现了每个县区至少有一处国防教育基地。
每到清明节、国庆节、国防教育日等重要节日节点，各单位都组织党员群众到国防教育基地开展主题教育活动。承德市国防教育办公室还根据国防教育工作需要，组织编写了《承德英雄谱》一书，印发10000册到各国防教育基地，作为开展国防教育辅助用书。
校园：主动渗透融入，强化爱国教育
学校是国防教育的主阵地。承德市将国防教育融入学校教育教学之中，不断增强教育效果。目前，全市已建起国防教育示范校16所、少年军校18所。
在征兵期间和新生入学时，承德市都要开展以“爱我中华·强我国防”为主题的“国防教育进校园”活动，为学生们送去国防教育“套餐”：教学生叠军被、练队列、喊口号，饭前唱《我是一个兵》《团结就是力量》等军营歌曲，白天进军营体验生活，晚上看《上甘岭》《红海行动》等红色电影。还请承德籍优秀士兵和大学生士兵组成报告团到学校进行巡回报告。
形式多样的国防教育实践活动，激发了大学生爱国之情、报国之心、强国之志。
广场：拓展活动渠道，传播爱国声音
“同志，我儿子今年大学毕业，想报名参军行吗？”一个周六上午，在围场县居民文化活动广场，居民们围着工作人员一边领取征兵宣传资料，一边咨询有关征兵问题。“这两年，利用居民文化活动广场开展国防教育，不仅居民的国防意识增强，青年参军热情也不断高涨。”围场县人武部部长赵永明说。
如何让国防教育进农村、进社区？这是当下开展国防教育的一个难题。近年来，承德市城乡陆续建起大小不一、各具特点的村民(市民)文化活动广场。每天饭后，许多居民都到广场唱歌、跳舞、休闲……承德国防教育人员借梯上楼，一场场国防教育“进社区”“进农村”宣传活动在文化广场展开。
宽城县组织“国防教育小剧团”送戏下乡进广场，近年来演出《深山红嫂》《大山魂》等剧目1000余场，深受群众喜爱。这两台地方戏都是根据宽城县抗日英雄事迹编排的，接地气、聚人气，让居民在欣赏感人故事中受到爱国教育。一些县区根据自身实际和优势，将慷慨激昂的革命歌曲、生动感人的革命故事，融入居民文化活动中，收到良好的教育效果。