3月6日下午，习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，并参加联组会，听取意见和建议。
总书记强调，新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。
总书记的重要讲话催人奋进，让委员们深受鼓舞、倍感振奋。委员们一致表示，要牢记总书记殷殷嘱托，发挥自身优势，更好支持参与教育科技人才体制机制一体改革和发展的实践，为提升国家创新体系整体效能贡献智慧和力量。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
习近平总书记强调，建设教育强国、科技强国、人才强国，必须坚持正确办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“总书记对教育十分关心。”北京市第四中学校长马景林委员说，“作为教育工作者，我以‘依托学校课程弘扬传统文化’为主题向总书记汇报。”
习近平总书记强调，要聚焦用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程。马景林委员说：“我们要把总书记的嘱托落到实处，进一步培养孩子们的爱国心、责任感，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
“人无德不立。培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人，是一个根本性的问题。”福建师范大学校长郑家建委员表示，教育的目的就是培养社会主义建设者和接班人，“接下来，我们将进一步推进课程思政与思政课程的融合，与大学生朋友开展更多经常性、面对面的交流互动，及时了解学生的思想动态，帮助学生树立积极向上的世界观、人生观、价值观，助力他们走好人生的每一步路。”
深耕教育领域多年，在履职尽责的过程中，四川省教育厅副厅长蔡光洁委员一直关注学生的全面健康发展，多次呼吁加强体育美育建设，促进学生身心健康。蔡光洁委员表示，“我们将继续大力强化学校、家庭、政府、社会协同育人，帮助孩子们增强体质、健全人格，与时俱进提升青少年的人工智能等科学素养，努力办好人民满意的教育。”
建设高质量教育体系，办好人民满意的教育
习近平总书记指出，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。
“我向总书记汇报了对积极适应学龄人口变化，优化基础教育资源配置的认识与思考。”蔡光洁委员说，近年来，四川进一步聚焦学龄人口的变化趋势，推动学校之间的扩校并弱，优化资源配置，盘活闲置资源，数字化智能化推动优质教育资源共享。
习近平总书记强调，要确立科学的教育评价体系，有效发挥指挥棒作用。蔡光洁委员表示：“我们一定牢记总书记嘱托，把准变量、做强增量、优化存量、提升质量，持续优化教育资源配置，办强办优基础教育。”
“总书记指出，要着眼现代化需求，适应人口结构变化，统筹基础教育、高等教育、职业教育，统筹政府投入和社会投入，建立健全更加合理高效的教育资源配置机制。这让我感触很深。”河北交通职业技术学院副院长张运凯委员说，职业教育如何更好服务产业发展，一直是他特别关注的问题。
“近年来，职业教育对经济社会发展适应性不断增强，高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠不断涌现。”在张运凯委员看来，要让职业教育专业结构设置与现代化产业结构发展同频共振。
张运凯委员建议，在促进产教融合中，打造政行企校研供需对接信息服务平台，建立适合产业的专业动态调整机制，学校与企业跟着岗位需求，绘制“能力图谱”，共同开发人才培养方案、共同打造教学关键要素、共同开展教学与评价，推动产教联合体、行业共同体实体化运行，助推高质量发展。
教育要进一步发挥先导性、基础性支撑作用
习近平总书记强调，实现科技自主创新和人才自主培养良性互动，教育要进一步发挥先导性、基础性支撑作用。
“总书记强调，要实施国家教育数字化战略，建设学习型社会，推动各类型各层次人才竞相涌现。”北京邮电大学校长徐坤委员表示，当前，智能技术正在为教育向新转变按下“快进键”，应发挥我国信息网络基础设施领先优势，整合政府高校产业等力量，加快建设资源集约共享、服务泛在协同、科教智能融合的智联网基础设施，引导各方数据、模型和算力等要素在教育端“开花结果”，打造支撑教育科技人才融合发展的开源生态。
聆听了总书记的重要讲话，西北大学生命科学与医学部教授崔亚丽委员有了更加深刻的认识体会：“教育强带动科技强、人才强、产业强。我将立足专业领域，以学科建设为抓手，在教学中使课本学习与基层实践同步，为培养高层次‘新医科’复合型人才探索更加有效的路径。”
习近平总书记强调，要实施好基础学科和交叉学科突破计划，打造校企地联合创新平台，提高科技成果转化效能。对此，崔亚丽委员深有感触：“国家和社会的需求，就是我们的努力方向。从我的切身经历来看，党和国家为科研人员提供了越来越好的科研环境和有针对性的政策举措，我们的动力更强、信心更足、底气更大，将竭尽全力在推动科技创新和产业创新融合、培养高层次复合型人才、攻克‘卡脖子’难题等方面贡献更多力量。”
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《 人民日报 》（ 2025年03月07日 02 版）