本报讯 (记者 柯 岩)2月18日，商南代表团白桦代表建议，针对学前教育师资力量不足，教师队伍缺少编制的现象，应进一步招聘补充新教师，加大幼儿教育师资力量的配备，优化教师队伍结构，完善幼儿师资相关制度，保证持证上岗，使学前教育更加符合社会发展需求。
　　黄翠娥代表建议，要重视幼儿、小学教育，加大对学前教育的投入和扶持力度；对每个学校的藏书情况进行调研，更新和增加校内纸质藏书，多添实用、心理辅导类书籍，对破损、陈旧的书籍加以归类处理；对贫困生摸底建档，把每个贫困生从入校起的实际情况作详细的介绍说明，建立监督机制，使贫困生真正能够受到救助。