本报讯 (李顺达 樊 涛)村级班子换届以来，山阳县杨地镇创新农村基层干部培养方式，突破村干部“自生自长”的传统模式，在全镇村(社区)干部中掀起了“你追我赶”“只争朝夕”的跟班学习活动。
镇上从7月开始每半个月安排1期，每期选派2-3名村干部，到镇涉农单位学习党在农村的各项惠农富农政策和各种农村实用技术，提升他们带头致富和依法办事的能力；选派信访矛盾较为突出、信访经验较为缺乏的村党支部书记到综治办、司法所等相关单位，学习做好群众工作的方法和技巧；抽调近三年党员发展数量少、材料书写不规范村的党支部书记到党政办跟班，由组织干部专门就党员发展条件、发展程序、入党志愿书撰写等内容和新《细则》及县委组织部推行的党员发展“1+3”制度的执行，进行一对一讲解，提高村支部书记发展党员的积极性和规范性。跟班学习期间，跟班学习的村(社区)干部与镇机关干部一样，按时上下班，严格执行请休假制度，按时参加例会，一同学习文件精神和形势政策，全面了解本周工作安排部署。镇党委在讨论决定本地经济社会发展规划、重点工程项目安排和大额度资金使用等重要事项时，跟班学习村党支部书记也列席党委会，实事求是地向镇党委反馈党员、群众的意见和建议，供镇党委研究决策参考。同时，镇上还统筹安排村干部参与小城镇建设、陕南移民搬迁、小城镇环境综合治理、示范镇创建和旅游开发等重点工作，要求跟班村干部也积极建言献策、身体力行、投入实践。为确保跟班学习活动取得实效，镇上采用带班单位和带班干部“一带一”或“多带一”结对子带教培养模式。跟班学习期满后，由镇党委组织对跟班学员进行测评和座谈，综合评定格次。跟班学员的考核档次分为优秀、称职和不称职三个档次，并把考核结果作为村(社区)干部绩效考核的重要依据。