为实现远程教育资源学习和借鉴作用，更好落实远程站点真正的做到为民服务，商南县结合实际，着力采取积极措施构建“远程教育”新格局，助推远程教育工作出成效，借助远程教育打好精准脱贫攻坚战。
一是着力人员培训，打造业务过硬的管理队伍。要求各村（居）支书为管理负责人，明确责任及具体分工工作；每季度定期组织站点管理员进行经验交流及技术培训，提升其远教业务水平。实行目标管理，细化考核，把远程教育学用工作表现纳入考核，增强站点管理员的责任感和使命感。
二是着力部署学习，打造灵活高效的学用模式。紧紧围绕“服务百姓”的工作原则，把百姓需求作为工作出发点，结合农村具体实际，以村级组织活动场所为培训主阵地，以农村党员干部远程教育网为主要载体，利用农闲时间，安排村民学习种养殖技术课件，帮助农民及时掌握农业种植、生产发展实用技术。把“远教资源”学习和“两学一做”结合起来搞集中学习。
三是着力完善长效机制，打造完备健全的管理机制。配齐各村（居）远教管理员，严格落实远教设备防护措施，确保网络的正常运行并发挥其作用。实行量化监督，切实督促远程教育工作取得实效，定期不定期对各个站点的播放及学习记录进行调阅，及时与连续排名末位的支书及站点责任人进行告诫谈话。