本报讯 (高军军 田 波)山阳县委把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，融入党员教育管理新常态，深入调研、超前谋划，确保学习教育高点起步、取得实效。
山阳县委提出，要着力引导全县党员干部牢固树立政治、大局、核心、看齐“四种意识”，推动全面从严治党向基层延伸，带动各项事业发展取得长足进步。围绕党员队伍思想状况、作风表现以及干部群众的关切诉求等，县委扎实做好前期调研，同时开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员和长期失联党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都能纳入党组织有效管理，确保学习教育全覆盖。
山阳县委精心设计了“五学五抓五争当”学习教育载体。五学：一是自学。要求党员干部自学完成规定篇目，撰写心得体会。二是研学。按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。三是讲学。党员领导干部在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课，鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。四是树学。学习革命先辈和先进典型，并从违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。五是送学。对流动党员、年老体弱党员，采取寄送学习资料等方式组织好学习。五抓：在农村，重点抓好党员设岗定责和承诺践诺制度落实；在社区，重点抓好网格化管理、设岗定责和承诺践诺制度落实；在机关事业单位，重点抓好党员模范履行岗位职责、到社区报到、直接联系服务群众制度落实；在非公有制企业、社会组织，重点抓好党员示范岗和党员责任区制度落实；在流动党员队伍，重点抓好“双承诺”、双向共管机制落实。五争当：农村党员争当“带富先锋”，社区党员争当“和谐先锋”，机关事业单位党员争当“敬业先锋”，非公企业和社会组织党员争当“兴业先锋”，流动党员争当“创业先锋”。