四、重点在管,必须加大“管”的力度。“两学一做”学习教育是落实“党要管党”的重要抓手,必须在严管全体党员、严管支部书记和严管基层组织等方面精准发力,真正使学习教育抓在日常、严在经常。一是严管全体党员。建立健全教育学习日、学分制、目标考核和定期检查等制度,积极探索将“学”“做”“改”的要求细化量化,作为党员积分评星的重要内容,重点对党员参加“三会一课”、是否有妄议中央、履行党员义务等方面进行积分量化,作为评议党员、评优树模的重要依据。二是严管支部书记。按照“抓书记、书记抓”的办法,压实支部书记抓“两学一做”学习教育的主体责任,用好从严问责“撒手锏”,确保支部书记真正成为开展学习教育的带头人。三是严管基层组织。组建巡回督导组,充分运用县委常委带队巡查机制,加强对基层开展学习教育的督促检查,对全县镇办、机关、社区、企业、学校、医院等党支部,从班子建设、党员管理、党内组织生活、引领服务能力等方面进行排查,对排名靠前的进行表彰,对排名靠后的进行集中整顿,力争把每个支部打造成为坚强有力的战斗堡垒。