本网讯（南星）近年来，洛南县按照建设学习型党组织的要求，充分发挥县委中心组的示范带动作用，注重抓好学习要素的落实、学习内容的拓展和学习成果的转化，不断丰富学习内容，创新学习方式，设计学习载体，力推理论学习活动向深度和广度延伸，为实现全县社会经济又好又快发展提供了强有力的理论支撑。
该县每次中心组集中学习内容都由县委宣传部根据学习要求提出若干学习议题，再报由县委书记审定。县委书记亲自点题确定学习内容,亲自起草发言提纲、亲自审阅学习辅导材料，带头宣讲辅导。做到“一把手”参与、“一把手”组织、“一把手”检查、“一把手”总结，以“一把手”的高度重视来引起其他成员的重视。县委中心组成员带头“每人每年做一次辅导、每季度交流一次学习心得体会、每人每月读一本书、每人每月参加两次以上集体学习、每人半年写一篇调研文章”。不论工作再忙，每年都组织多形式高质量的集中学习24次以上。每年都组织县委中心组成员、全县正科级领导干部学习笔记调研文章展评活动，县委书记亲自查阅并签字。县委书记个人每年记学习笔记都在10万字以上。在学习中，他们完善了组长负责制、集体学习研讨制、集中学习制度、中心发制度言、个人自学制度、学习考勤制度、情况通报制度、学习考核制度等制度，通过强化制度监督，在操纵层面上做到制度化。县委每年从党建经费中拨出5万元，作为县委中心组用于购买辅导书籍和聘请专家教授上课等专项经费。县委中心组学习做到有年度学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。建立健全符合实际、行之有效的制度和机制，为学习型党组织和学习型领导班子建设提供有力保障。
同时，该县以论坛促进干部理论学习，把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部重要依据。近年来通过举办“镇长论坛”、“党委书记论坛”、“部局长（主任）论坛”、“科级领导论坛”和“优秀青年干部论坛”五个层次的“干部论坛”活动，拓宽识才、选才、育才渠道，为优秀干部展示才华提供了平台和机会。把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部重要依据，大胆启用学习型干部，把能力突出的优秀年轻干部，充实到后备干部人才库之中，由组织人事部门跟踪培养、择优使用。把镇长论坛的总成绩、年终各镇重大项目观摩、镇长汇报情况及各镇年终考核情况作为镇长考核使用的重要依据。把“党委书记论坛”、“部局长（主任）论坛”、“科级领导论坛”的综合情况作为领导干部调整、岗位变动的参考依据，先后为51个部门培养选拔科级干部54人。