本网讯 (张晓昱)柞水县杏坪镇克服在远程教育学习中组织难、远程教育资源相对缺乏等困难因素,通过创新学习方式,加强远程教育资源的综合利用。
各村通过走访了解群众,进行摸底调查,根据不同人群的兴趣、爱好等设立了养殖小组、种植小组、理论小组、科技小组和青少年学习小组等,按照兴趣分类,进行分别学习、培训、教育。各村远程教育站点按照每月的学习计划,把该月所要学习的内容及时间,公布在村级公告栏上,并通过各种形式进行广泛宣传,让广大党员群众自己选择时间来村里学习,并保证随到随学,致使村参加远程教育学习的人员不断增加,学习活动更加全面到位。根据群众居住分散难以集中的情况,利用召开党员大会和村民大会的机会组织党员群众学习,既解决了组织学习困难的问题,又能让广大党员群众真正学有所获。