商洛日报讯(王 攀 黄家瑞)柞水县以开展教育质量争先进位年活动为契机，大力推进以“八进八查解难题、争先进位提质量”为载体的“现场工作法”，有效解决了一批制约教育教学改革发展的重大难题。
柞水县将现场工作法融入到教育管理和质量提升的全过程，经常组织有关部门负责同志深入教育教学一线破解发展难题。一是进校园查学校管理情况，教育部门采取领导包片、股室包镇、干部包校的包抓机制，共派出13个工作组深入全县13个镇122所中小学校(幼儿园)开展宣讲活动，听取基层学校意见和建议，破解教学难题。二是进班级查学生的学习效果，听取学生对课外活动、课业负担、教师教学方法等方面的评价与要求。三是进课堂查教学过程，了解教师的教学态度、教学技巧和师生互动情况，并给予教师业务方面的指导。四是进食堂查食堂管理情况，重点检查卫生安全、伙食开支、营养搭配和食品储存加工情况，共排查问题3个。五是进宿舍查安全制度落实，了解学生作息时间、休息环境及寄宿学生情况。六是进学生群体查学生的思想动态，重点检查学生个性需求和留守儿童学习情况，听取学生对新课改的看法和体会。七是进学生家庭听取家长意见，共收集蛋奶工程、寄宿生生活补助等方面意见建议5条。八是进教师群体听取教育发展见解，开展听评课114节次，检查教案1215本，检查作业3863本。