专家：
给孩子表达想法的机会
丰泽区第二实验小学校长、国家二级心理咨询师侯逸华认为，家长、学校、社会都应该要给孩子提供一个表达他们真实想法的平台，让他们畅所欲言，孩子就会觉得自己是被理解的，也就没必要靠撒谎来回避自己应该承担的责任。
侯老师说，小田作业没完成，不敢去上学，怕老师批评；没去上学，不敢回家，怕家长打骂，说了谎话。这说明他对自己的生活状况还是比较了解的，心理上也认可家长、老师对他期望的那样，做一个积极向上、各方面表现都很好的孩子。他并非没有责任感，他只是希望通过谎言制造一种被迫状态，来掩饰自己的过错行为，并得到保护。
孩子犯错要改正没那么快，应给他们一定时间。家长可以多向孩子表达关心。家长还应该多和老师沟通，共同关心孩子成长。
（记者 刘波 王盼琛 实习生 陈月芬 文/图）
记者手记
孩子撒谎 根在成人
小田“被绑”事件，记者从报警那一刻即介入追踪采访，并两度赶到他的住处与其父母交谈。
为何撒谎？虽然成人一眼就看出其中破绽，但孩子还是坚持了两天，面对警方多次调查，言之凿凿称说的都是“实话”，而他之所以如此坚持，仅仅是担心被老师批评、父母打骂。如果没有大人的压力，他何苦编织谎言？
如何学会撒谎的？他告诉母亲，所有的“情节”，都来自电视剧。看来，不是孩子们的想象力太丰富，而是成人世界的“游戏”，潜移默化，深刻影响着孩子。
孩子是无辜的，他们纯洁如一张白纸，他们超越自身能力的言行与经验，都从成人世界学得，并最终用来对付成人。
要让孩子不再撒谎，成人需反省。（刘波）