本网讯 （刘明博 王新江）为进一步推进未成年人思想道德建设，探索新时期班主任工作的新方法、新途径，进一步加强学校班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。10月13日中午，丹凤棣花中学召开了以《学习班级管理经验，提高班级驾驭能力》为主题的全校班主任工作培训交流会。
会上政教主任彭涛就“问题学生的帮教与转化”、“以班干部为核心，在活动中增强班级的凝聚力和向心力”、“如何发挥主题班会的育人作用”与班主任进行交流，让班主任受益非浅。分管德育的张正武副校长对班主任的辛勤工作表示衷心感谢，同时要求班主任在抓学生干部队伍建设上要狠下工夫，通过民主化、科学化管理，注重对学生的自我教育、自主管理能力和自律意识的培养，才能让学校学生管理上台阶。最后王校长围绕学校“三导一主体”的德育模式，进一步强化了学生的主体地位，他明确指出：主体教育要面向每一个学生，调动他们的积极性；通过开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质，面向学生的全面发展，这是学校每一位教育工作者的责任，希望各位班主任积极行动起来，为学生的发展、自己的发展、学校的发展而努力。
本次交流会以问题为中心，以方向为指引，不仅进一步提高了班主任的工作水平，也使大家对班主任工作有了一个全新的认识，促进了彼此之间的沟通和融合，对新时期班主任的工作起到了积极的推动作用。参加培训的班主任纷纷表示获益匪浅，他们希望学校多开展此类的培训会，对大家累积经验、丰富知识、提高工作能力有极大的帮助，同时班主任们也表示一定会认真总结、积极探索班级管理的新思路，为我校的班级管理打下良好的基础。