商洛日报讯(王顶梁)近日,从省教科所传来消息,商南县初级中学参加的陕西省教育科学规划课题《提高学生抗挫折心理能力研究》和《初中数学作业设计与实践研究》顺利结题。
该课题于2011年开题研究。两年来,学校两个课题组成员积极实践,多方研究,在提高学生心理健康教育和数学学科教学提高效益方面进行了有益探索,摸索出成功经验,取得了明显效果,在以研促教、以研促学、以研兴校的方面意义重大。
多年来,商南县初级中学坚定不移地实施“科研兴校”战略,以课题研究为载体,加强教育科研与学科教学的融合,促进了教师的专业发展,提高了学校的教育教学质量。这是学校继《基于现代信息技术环境下新型教学模式的探究》和《农村体育与健康校本资源的开发与应用研究》两个课题后第四个顺利结题的省级研究课题。