商洛日报讯(丁吉念)又是一年暑期至。每逢此时，很多家长都是又喜又忧。喜的是孩子绷紧一学期的学习之弦得以放松，家庭淡去了一学期的天伦之乐得以赓续；忧的是孩子无所事事总要吊在网上如何是好？亦或是孩子无所事事总要惹是生非怎么得了？如何让孩子过一个既快乐又充实的暑期？家庭教育要跟上。
做好沟通，加深亲情。亲情的缺失会让一些孩子变得冷漠，孩子的冷漠会让一切教育变得无力。家庭教育的第一要务是加深亲情，提高情商。无论工作多么重要，无论生活多么艰辛，父母都要设法与孩子做好暑期沟通。哪怕不能手牵手与面对面，哪怕只用一页信笺、一个电话、一条短信或是一封邮件，父母都要耐心倾听孩子愿意告诉的每一件事，为孩子的小进步送上鼓励，为孩子的小挫折送上安慰，为孩子的小迷惘送上点子。同时，父母也要把自己的情况恰当地告诉孩子，让孩子获得平等与尊重感，也让孩子内心生发出为父母分忧的情感。当孩子总是愿意把“心里话”告诉父母的时候，那是亲情至深的现象，也是家庭教育成功的标志。
学习持家，做点家务。学会生活是学会人生的第一步。在学期中间，很多父母为确保孩子专心学业，常常让孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的现成生活，孩子不懂持家、不理家务，哪里能够学会生活？因此，家庭教育的第二要务是让孩子学会持家。父母要根据家庭实际，结合自己对生活的理解，科学制定孩子生活自理规划，由易到难、循序渐进，让孩子知道些“柴米油盐酱醋茶”与“锅碗瓢盆衣裤袜”等生活常识，让孩子力所能及的做些“择菜做饭涮碗筷”和“洗衣扫地理房间”等家务劳动。如此，不仅可以避免孩子“吊死网上”或“无事生非”现象，亦可增加孩子对生活的乐趣。
走向一线，学点技术。几乎所有的父母都希望孩子能学一技之长，但几乎所有的父母都忽视了把自己的生存之技教给孩子。无论父母从事什么工作，无论父母的工作怎样卑微，只要符合社会规范，只要足以养家糊口，一定蕴含着可贵的职业技术。让孩子走向父母工作的一线，学点父母的职业技术，这是孩子学成一技之长的开始，也是家庭教育的第三要务。目前，坚守在农村的多是老人与妇女，养活农民祖祖辈辈的农技面临后继无人的困境。农民或已从农民中走出来的父母，利用暑期带着孩子走向田间地头，让孩子看看果木树林，辨辨庄稼野草，学点稼穑之术，也许会让孩子的未来多一扇幸福之门。
搞好衔接，培养习惯。为让孩子大脑得到休息，也为让孩子不产生厌学情绪，暑期确无必要把孩子学校的学习延续到家庭。但孩子按时作息、天天锻炼、每日笔记、坚持阅读等好习惯，却有必要在家庭教育中继续，这是孩子习惯养成的需要，是家校教育衔接的保证，也是家庭教育的第四要务。