初冬时节，陆军装甲兵学院某实验室内，一名副教授正带领科研团队展开某系统攻关实验。与此同时，该院某新设专业的学员，成为该系统的首批试用者。这是该院推进战教深度耦合，将教学科研成果及时融入学员能力生成的实际举措。
“战场需求就是攻关方向，部队需要就是育人指向。”该院领导介绍，近年来，他们深入贯彻新时代军事教育方针，紧贴部队转型发展，以学员理想信念培塑和作战指挥能力生成为主线，构建“奠基铸剑-培基锻剑-固基淬剑-强基亮剑”融合培养育人体系，探索形成的某办学育人实践成果，获国家级教学成果二等奖。
“课堂离未来战场越近，我们越能早受摔打、加速本领提升。”该院学员巩英智表示，入学以来，学院增设多门前沿课程，设置10余个平台大数据强化训练环节，组织他们辗转多地参加装备多域运用和专业融合训练，课程“含战量”不断增加。据了解，该院采取多专业融合攻关模式，深化大数据、综合防护等方向研究，升级改造面向战场的条件支撑体系，加速打仗人才培养，推动学院建设高质量发展。
瞄准战场研，对接部队教。近年来，该院取得多项国家级、军队级教学成果，先后有6个团队被上级列为重点扶持对象，人才培养质量不断提升。（吴继宏 张悦琦）