“你‘升级’了吗？”这段时间，这句话成了南部战区海军某支队官兵交流时的“口头禅”。
该支队领导介绍，为着力提升训练质效，他们探索推行“闯关升级”组训模式，在摸底考核基础上分组分层分级展开精准施训，训练结束后组织集中考核，通过者即可“升级”进入下一科目训练，反之则“留级”重修。
“新的组训模式推行以来，大家训练热情明显提升。”该支队二级上士冯大玮说，前期，他在某科目考核中被判不合格，只能“回炉重造”。入伍时间没他长的一名战友却以优异成绩通过考核，可将更多时间和精力用于更高层级科目训练。但冯大玮没有气馁，立志要在下次考核中过关升级。
该支队领导介绍，传统的训考模式注重整体性和统一性，忽略了官兵的专业特点和能力差异，不仅难以满足官兵个性化需求，还可能造成资源浪费。为此，他们分层设置训练内容和考核标准，为每名参训人员量身定制“训练套餐”，做到逐阶训练、逐点反馈、逐级提升。
一级上士李政佳参加主机维修技能考核时，按照流程完成作业后，在通电检查时发现喷油器里发出异响。凭借丰富的经验，他快速查明问题原因、精准排除故障，最终以优异成绩通过考核。考核结束后，李政佳深有感触地说：“基础训练不再简单粗放，专业考核不再按‘脚本’展开，量身定制的训考方案让大家在挑战难题中不断成长进步。”
“每一次训练都是对能力边界的突破，每一次考核都是对胜战本领的检验。”该支队作训科林参谋介绍，“闯关升级”组训模式，显著提高了组训施教的针对性、有效性。
此外，该支队还通过专项讲评、制订补差方案，让官兵精准掌握自身训练情况；通过兴趣激励、攻擂守擂、挑战纪录等方式，有效激发官兵训练热情。
精准施策提升练兵质效。笔者在该支队训练场看到，官兵生龙活虎、士气高昂，呈现一派火热的练兵景象。（王佳男 朱一未）