中新社多伦多6月3日电 题：无人穿走的童鞋：215具加拿大原住民儿童遗骸刻写悲痛与震惊
中新社记者 余瑞冬
位于多伦多的加拿大安大略省省议会大楼门前，上百双童鞋和各式玩偶、鲜花、留言卡静静地铺在地上，献给那些曾活在一段黑暗历史中、永远无法享有快乐的原住民孩童。
卑诗省(又译不列颠哥伦比亚省)甘露市(Kamloops)的印第安原住民部族5月底公布，他们在一处原住民寄宿学校旧址发现并确认了215名该校学生的遗骸。这些孩子的死亡从未被官方记录在案。自那之后，包括多伦多在内，加拿大各地民众开始以这样的方式表达他们的震惊与悲痛。全国的政府机构均降下半旗。
当地时间5月30日，加拿大总理贾斯汀·特鲁多下令全国所有联邦机构大楼降半旗，以悼念5月28日在不列颠哥伦比亚省坎卢普斯一所印第安人寄宿学校旧址发现的215具原住民儿童遗骸。6月2日傍晚，有的花束已枯萎。但不时有人送来鲜花。两位年轻女子细心整理她们带来的花束，并插在童鞋中。
一对夫妇悄悄从包里拿出一件橙色T恤衫，绑在了铁栅栏上。T恤上印着“每个孩子都很重要”。
有人在纸片或鞋子上留下字句：“我们不会遗忘。”“每一所寄宿学校都应被查清！”还有人写下的是“种族灭绝”。
面色黝黑的印第安男子盖理站在一旁，向愿意驻足的人们反复讲述自己和部族的人们曾经历的痛苦。
盖理的老家在安大略省北部的皮克尔湖。他曾被送入过两所寄宿学校。幼时被殴打、虐待，甚至几乎丧命的情景，他记忆犹新。“我认识的一个家庭送走了7个孩子，另一家送走5个孩子，”盖理说，“他们全都再也没有回来。”他告诉人们，自己的母亲、父亲、姐姐都死于非命。
盖理说，很多原住民寄宿学校的隐秘历史如今都乏人知晓，今天的孩子大多只知道这个国家有多么多么美好。
“整个国家都被触动了，”他指着身后长长的一排童鞋和各种纪念物说，“这就是这些(遇难)孩子们的力量。”
图为当地时间5月29日，加拿大不列颠哥伦比亚省坎卢普斯，民众在前坎洛普印第安寄宿学校幸存者纪念碑前献花。联合国人权高级专员办公室对加拿大媒体回应表示，215具原住民儿童遗骸事件令人震惊并重新揭开痛苦的伤口，加拿大应对此展开迅速且详尽的调查。
加拿大联邦成立后，为了对包括印第安人(亦称第一民族)、因纽特人和梅蒂斯人在内的原住民强制“同化”，逐步设立原住民儿童寄宿学校系统。据不完全统计，逾15万名原住民孩童被送入寄宿学校，长期与世隔绝。其家人往往不知孩子最终下落。数万孩童在校内遭性侵、虐待及严重歧视等，亦有数千名孩子死亡。寄宿学校系统延续百余年。直至1996年，最后一所寄宿学校才被关闭。
在多伦多长大的年轻人威尔在社交平台看到相关信息后，便与妹妹来到省议会大楼表达自己的心意。他说，听了盖理有些情绪化的讲述，自己相信，需要调查所有寄宿学校，尽可能让所有孩子都能“回家”。
6月是加拿大的原住民历史月。联邦众议院在6月1日围绕原住民话题举行了特别辩论。
“议员们要‘辩论’。他们还要‘辩论’什么？”盖理摊开手问道。
他从包里拿出一摞当局为寄宿学校受害者提供补偿金的材料，扔在地上。他说，这些补偿有数万加元，但“这不是重点”。“他们的钱和资源从哪儿来？是把世居在这里的人赶走。”
“我们不使用暴力。”盖理说，“我们要的不是钱，而是承认。”(完)