中新网银川3月19日电 (记者 李佩珊)记者19日从宁夏教育厅获悉，据教育部近日公布的《2020年中国教育信息化发展报告》数据显示，宁夏基础教育信息化发展综合指数排名从2017年的全国第15位跃升至2020年的第6位，其中教育管理、教育资源、教学应用分别位列1、3、4位，“互联网+教育”改革经验被国务院教育督导委员会列为典型案例，在2021年世界互联网大会乌镇峰会上推广交流。
2018年7月，宁夏获准建设全国首个“互联网+教育”示范区，经过三年多的实践与探索，宁夏教育信息化发展取得了全面跨越式进步。
今年3月，宁夏教育厅出台《宁夏中小学“互联网+教育”智慧校园创建管理办法》，创造性提出了智慧校园星级认定制度，从基础设施、数字资源、应用融合、师生发展、保障体系、示范成果6个维度制定评估标准，通过学校申报、分级评审、保位争先，将智慧校园认定为二星级到五星级不等档级并授牌，力争加快培育和推广一批标准规范、质量达标、特色鲜明的智慧校园。
与此同时，宁夏自2020年起启动中小学教师信息素养网络测评，成为全国唯一完成全域中小学教师全员信息素养测评的省份。2021年测评结果显示，宁夏98.84%的中小学教师达到合格水平，61.78%达到优秀水平，比2020年提升了5.06%。
2022年，步入“互联网+教育”示范区建设“收官交账之年”。根据2022年宁夏教育工作要点，宁夏将实施教育新型基建、平台融合应用、教师智能研修、教学创新实践、模式提炼推广等重点工作，出台教育专网、智慧校园、融合应用、信息素养、网络安全等标准规范，推广示范区建设数字成果展和系列成果集，推进国家智能社会治理教育特色实验基地和“5G+智慧教育”国家级试点建设，夯实教育发展“数字底座”，促进“互联网+教育”全域升级。(完)