白沙镇长江落日景色。均为田金文摄
万里长江津，千古巴渝镇。
在重庆江津长江边有这样一个小镇，因阳光下江畔沙粒呈现白色而得名。
白沙镇朝天咀码头。
白沙镇历史悠久，早在东汉末年，驴溪河一带就已形成村落。北宋以后，白沙镇以码头为核心，形成平行于长江的市街，是通往川东、川南水路要津，也是与川黔滇驿道上的商贸重镇。
抗战时期，白沙镇集中了国立中央图书馆、国立编译馆等多家重要文化机构，形成了白沙文化区。白沙镇，是名副其实的抗战文化博物馆。
这是中等师范教育历史陈列馆。
抵达白沙镇后，我揣着一份抗日遗址分布地图，首先来到了全国首个中等师范教育历史陈列馆。
陈列馆坐落于“朱家洋房”，其建筑风格融合了东西方元素，古朴典雅。它的前身是私塾，抗战时期曾是陆军医院，如今则以全新的面貌，向公众展示中等师范教育的百年历程。
中等师范学校展示的历年学生毕业照片。
走进馆内，仿佛进入了一条时光回廊。一幅幅老照片、一件件珍贵文物，让人沉浸在历史的氛围中。
复原的教室场景让我停住了脚步。黑板裂着蛛网般的细纹，粉笔槽里还积着灰白的粉末，仿佛随时会有人踮脚写下板书。玻璃展柜里躺着一本上世纪的《教育学》教材，纸页被翻得发毛，足见当时学生的用功程度。
中师馆内收集的当年学生们的教材。
参观中，我看到了中师教育从萌芽到发展的艰辛历程。那些早期师范学校的创办场景，仿佛就在眼前。
我遇到了几位前来参观的老教师。他们仔细端详着每一件展品，时不时与同伴交流着当年的求学经历，看罢后眼中闪烁着泪光。
中师陈列馆展览大厅门口。
一位老教师感慨说：“看到这些，就想起了我们当年在师范学校的日子。虽然条件艰苦，但大家都怀揣着对教育的热爱，努力学习，就盼着能成为一名好老师。”
离开陈列馆后，我前往聚奎中学。
聚奎中学坐落在白沙镇风景名胜区黑石山。1870年，当地乡绅邓石泉和白沙团总张元富共同创办了聚奎义塾，之后更名为聚奎书院，迄今已有155年的历史，是中国西部保存得最完好的清代书院。
聚奎中学并无单独的校门，学校大门也是景区大门。
“校园环境太好了，鸟也特别多，可以说是‘风声鸟鸣声读书声，声声入耳’。”一位老师介绍说，每年有数十种鸟类在此繁衍生息。
“你经历过‘六月飞雪’吗？”同行的老师问我。
白鹭栖息在聚奎中学校园内。
很快我就明白她的意思了，在景区通向校园的一条小路上，树旁站满了白鹭，道路中间也站了两三只。路中间因为鸟屎太多，成了“白路”。她介绍，学校师生常常是或打伞或快步通过这些鸟儿聚集的大树下，避免鸟屎“袭人”，有时走得慢了或是“运气好”，就会经历“六月飞雪”。
我也飞快地跑过，像是找到了久违的快乐。
聚奎中学大门。
“知国家大事尚可为也，得天下英才而教育之。”当地教育家邓鹤丹手书的对联至今仍挂在聚奎中学的校门两侧，这副对联不仅是办学宗旨，更是抗战时期知识分子的精神宣言。这个办学宗旨，至今还有生命力。
走进校门，我立刻被一面“镜箴”墙吸引，上面刻着“面必净，发必理，衣必整”等40字箴言，正是抗战时期学校要求学生每日诵读的内容，现在依然也是学生守则。
鹭鸟在校园内栖息。
古树参天浓荫蔽日，山美水秀曲径通幽，群鸟栖息动静相宜，琅琅书声不绝于耳……漫步在“校在景区里，人如画中行”的校园里，古色古香的灰瓦白墙间，美丽的校园令人无限畅想。
跨越155年沧海桑田，聚奎中学经历了科举制时的义塾、书院、学堂，由民国的新式学校到社会主义学校，由小学、初中到高中，采用过私立、县立、公立多种体制……历史这支“如椽巨笔”绘出聚奎中学日新月异、底蕴悠长的壮丽长卷。
可以说，聚奎中学的发展史是中国近现代基础教育史的一个缩影。
原聚奎书院鹤年堂（现聚奎大讲堂）。
步行几分钟后，只见一栋白墙青瓦的建筑矗立在校园最高处，这就是过去有着“川东第一大礼堂”之称的“鹤年堂”。
鹤年堂虽是中式建筑，里面却是仿罗马歌剧院式结构，这种中西合璧的建筑风格，体现了当时进步与兼容的思想。建筑上下三层，巧妙地运用光学与声学原理，解决了大型建筑内阴暗、瓮声等问题。
望着讲台两侧“台高三尺引来遐迩方家显达，座满四厢成就古今奎宿英雄”的对联，我的思绪被拉到了那个风云激荡的年代。抗战时期，陈独秀、冯玉祥、文幼章、梁漱溟、欧阳渐、卢前、胡小石、台静农、魏建功、陈可忠、曹靖华、曹刍、唐圭璋、程憬、萧公权、劳君展等均在聚奎大讲堂登台授课。
现聚奎中学大讲堂。
每次举行抗战演讲时，鹤年堂都座无虚席，青年学生们热血沸腾。
陈独秀在鹤年堂作了人生最后一次演讲。他一口气讲了约40分钟，号召全民一致对外，争取抗战胜利，鼓励学生们努力学习，做有真才实学的学子。
中师陈列馆里保存的1943年江津县立简易乡村师范学校家庭通知书。
校园内最引人注目的，当属那些镌刻在石壁、碑碣上的题刻。约500余处黑石上均有题刻，这些大小不同、千姿百态的石刻大都为抗战时期来聚奎书院讲学的名人所书。有的笔画边缘虽已剥落，却更显苍劲雄浑。
校园小径旁，还有诸多不知名文人墨客留下的短句箴言，有的劝勉学子珍惜时光，有的歌颂正义与勇气。青苔悄悄爬上石刻边缘，为其添了几分岁月的斑驳，却无损文字的力量。
它们静静肃立，见证着一届又一届学生的成长，成为聚奎中学独特且深厚的文化底色，让每一个踏入校园的人，都能瞬间被历史与文化的气息包裹。
中师陈列馆内一景。
游览校园时，我跟一位正在给学生们讲解校史的老师交流。他说：“我们学校的这些抗战遗址，是非常宝贵的教育资源。学生了解学校的历史，感受先辈的精神，可以培养他们的爱国情怀和社会责任感。”
看着眼前那些认真聆听的中学生，我相信这些抗战遗址所承载的精神，一定会在他们身上传承下去。
在白沙镇走了一整天，忍受着重庆夏日高温的炙烤，不断爬坡上坎也累得腿脚发软，但我还是坚持走完全程。直至夕阳西下，依然觉得没有看够。
驻足江畔，晚风带着长江水汽拂过早已被汗湿透的衣衫，心头的充实感驱散了身体的倦意。
白沙镇夜景。
待到日落，长江对岸的街灯亮了。
思绪万千时，我想起白沙历史展览馆里解说员介绍的，白沙镇当年有19所学校、上万学生，“满街都是穿校服的娃娃”。
现在街巷安静，可古镇那些老房子的窗棂间，仿佛还飘着读书声、织布声、木刻声。文化的生命力，大概就藏在这样的传承里，像长江水，看得见浪花，也摸得着河床。
不止聚奎中学，张爷庙抗战历史陈列馆、夏仲实公馆等抗战遗址都藏在白沙镇民居中间，和古镇融为一体，焕发着新活力。
我忽然理解，真正的文化传承，从来不是将历史封存在玻璃展柜里，而是让历史的智慧与精神持续融入当下，滋养今天的生活与思考。就像黑石山的泉水，从抗战年代流淌至今，仍在滋养着这片土地的精神根系。（田金文）