商洛之窗讯 今年以来，山阳县认真贯彻中省市委要求，紧密结合山阳实际，在前期推行“五学五抓五争当”的基础上，进一步强化“五个突出”，助推“两学一做”学习教育深入开展。
一是突出“刚”的要求。明确学教工作刚性要求，就是按照中省市委“五性”、“六有”、“四个全覆盖”总体部署，全面落实县委推行的“积分争先、双色预警，争当五个标兵”要求，对各阶段、各环节“学”的内容、“做”标准进行细化分解，进一步明确标准、树立规范、夯实责任、强力督导，全力确保学教工作不虚、不偏。止目前，全县已成立督导组18个，全部由县级党员领导干部任组长，开展集中督导3次，下发督导意见书106份，指出问题212个，限期整改172个，培树“两学一做”示范点56个，并分别对近期“两学一做”工作开展最好的镇办部门和最差的镇办部门进行逐一排名晾晒，层层传导压力。通过刚性要求，促使“两学一做”成为风气，固化为机制。
二是突出“悟”的水准。要求全县各级党组织和党员在学教过程中，要把“读原着、悟原理、知精髓、查不足”作为学习教育重点，精研细读，勤学善思，努力在“悟”上下功夫。同时，县委还通过印制学习教育简明读本、提示卡、宣传彩页、手机短信和微信平台等，帮助广大党员进一步深刻理解学习教育精准要义，把握重要意义，明确总体要求，对照“四讲四有”要求，剖析查找不足，明确整改措施时限，努力将差距和不足转化为改进学习教育的“催化剂”。止目前，全县已印制《学习教育记录本》800余本，发到每一个支部；编印《学习教育简明读本》、《学习教育提示卡》、《学习教育总体要求》等宣传页各1.7万余份，发放到全县每个党员；建立县级领导、县直部门和镇办主要负责人、镇办单位及基层支部四级“两学一做”学习教育“微信群”，发送学习教育微信短信31次10252条，推动"两学一做"取得新成效。
三是突出“恒”的标准。以落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度为抓手，严格党内组织生活，严格党员管理，全面纠正“两学一做”一次性活动、“一阵风”等错误认识，以“恒”的标准，拧紧党员思想认识的“总开关”,坚决防止“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪，全方位有计划地抓“常”和“长”。止目前，全县已修订完善各项规章制度18个，印发《山阳县全面扎实推进“两学一做”学习教育通知》、《山阳县“两学一做”学习教育督导工作方案》。通过经常性和长期的贯彻落实，把学习教育内化于心、外化于行，促使"两学一做"向常态化、纵深化发展，推进广大党员把"两学一做"落实到细微处，不断增强努力做合格党员的思想觉悟，进一步提升为民服务干事创业能力。
四是突出“特”的做法。紧扣“四讲四有”，以在农村，争当“带富标兵；在社区，争当“和谐标兵”；在机关事业单位，争当“敬业标兵”；在非公企业和社会组织中，争当“兴业标兵”；在流动党员中“创业标兵”活动为目标，全面推行党员“积分争先、双色预警”机制，围绕六项规定动作开展积分争先，引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用，增强了实效性。同时，对“12类情形”的后进党员、“6类情形”的不合格党员分别实行“黄、红牌”警示提醒和相关处理措施。止目前，已印制《合格党员标准和后进党员、不合格党员表现形式及处置办法》宣传彩页1000余份，发放到各级党组织，做到了“争做合格党员有标准、界定后进党员和不合格党员有依据、处置办法和基本流程有规范”，实现各党委在学习教育中，既能严格按照中央和省市县委要求全面推进，又能紧密结合本地本部门本单位实际，创新工作特色。