商洛日报讯（记者 马泽平 通讯员 朱恢军）4月11日，柞水县曹坪镇春雨绵绵，九间房完全小学年轻女教师吴秀丽坐着老教师陈冬科骑的摩托车，沿着盘旋蜿蜒的山路上行10公里，来到柞水、商州、蓝田三县交界的文公岭脚下农林初小教学点，开始了她的教学点工作。
“大树妈妈个儿高，托着那摇篮唱歌谣，摇呀摇，摇呀摇，摇篮的小鸟睡着了。大树妈妈个儿高，对着小鸟呵呵笑，风来了，雨来了，绿色的雨伞撑开了。”歌声回荡在农林初小上空，教室里，11个一、二年级的小学生正在吴秀丽的带领下，一边投影画面，一边唱着《大树妈妈》。
吴秀丽告诉记者，她是九间房小学的英语老师，今天专门来这里给孩子们上音乐课。说起孩子们的进步，吴秀丽满脸的兴奋：“我以前在学校从事英语教学，平时对音乐方面比较爱好，参加县上术科专业培训合格后，本学期开始学校就给我分了几个教学点的音乐课了，我刚到教学点代课的时候，孩子们连简单的音符都不认识，也不会唱歌，经过一个多月的学习，现在我唱谱，孩子们都能填词唱了。”吴秀丽介绍，接下来的一周，她还将去谢街、老庙、沙岭教学点授课。
农林小学58岁的老教师周衣文介绍，自己1976年参加工作就一直在农林小学工作，不太爱好体音美，也一直没带过这些科目。2010年完小撤并，自己一个人教一个班，每学期给学生上不了几节体、音、美。“特别在音乐方面，我不会唱歌，也不会识谱，自从九间房的老师来到教学点以后，能说能唱，能蹦能跳，又年轻，学生可喜欢他们了，这对提高学生的全面素质有好处。”周衣文说。
“娃以前回家就是到处耍，疯，串门，爬坡，街上逛，打牌，看电视……，最近变化大的很，每次回家，不是唱歌，就是画画，有时还做眼保健操给大人看，有时几个娃在一块做游戏，看到娃每天回家这么高兴，我们家长也很高兴。”农林村二组的白胜利说起娃的变化，对学校的改变赞不绝口。而钟山教学点二年级的任百豪和吴昊对新老师的到来十分欢迎，“老师来了之后，我们学会了小制作，画的画也更多了，还学会了眼保健操和一些游戏，唱的歌也越来越好听了。”
曹坪镇中心校校长王伟告诉记者，柞水县今年根据国家督导办提出的整改意见，及时提出了推进义务教育均衡发展水平的新举措，针对体、音、美教育教学资源极不平衡的现状，实行镇内小学体、音、美教师资源共享。由中心校选派术科教师，每周轮流到辖区教学点开展教学活动，使教学点体、音、美课程真正落到实处。
据了解，该县13个镇相继出台镇域内支教计划，落实人员，排定课程，全县34个完小58个初小教学点近千名学生将享受到和镇中心学校一样的体、音、美教学资源，农村孩子就会和城区孩子一样，公平地接受艺术素质教育，义务教育发展实现了真正意义上的均衡。