今年35岁的楚马·穆罕默德来自坦桑尼亚，距离他第一次来中国求学已过去七年。目前，他正在北京师范大学攻读教师教育政策与实践（Teaching Education Policy and Practice）专业的博士学位。楚马感言，这些年在中国的求学经历，让他深入了解到了中国的文化，也让他得以在专业领域持续深耕，收获良多。
楚马表示，促使他来中国留学的重要原因，除了中国优质的教育资源，还有日新月异的科技发展水平。“在中国，几乎人人都懂得如何运用科技，即使是基层地区的学生也不例外。”楚马认为，非洲目前科技发展尚不充分，人们往往不重视科技对各行各业的赋能作用。而在中国的学习经历，让他看到了科技在教育领域的巨大潜力。
楚马曾担任过一年坦桑尼亚在华学生会主席。谈及这段经历，他最引以为傲的就是自己在非中文化交流中发挥的作用。“我曾负责召集北京各地的坦桑尼亚留学生，参加中国高校举办的文化日活动。能让同学们有机会在国际化的舞台上宣传我们的文化，与来自世界各国的人交流，我认为这是一件非常好的事。”
来中国之前，楚马是一位职前教师培训师。目前，楚马正在研究职前教师的教育韧性问题，探索适配的扶持政策，来帮助他们顺利完成学业。未来回国后，他计划将自己在中国所学运用到本土的教育工作中，尤其是运用科学技术帮助本国教育产业取得更高发展。“我们这些留学生就像中坦友谊的见证人，来中国留学让我们既获得发展自身的机会，也获得了报效祖国的机会，正是因为这份友谊，一切才成为可能。我们都有责任维护并增进这段友谊，使双方共同受益。”