观察“敌”情、搜索前行、一招制“敌”……3月22日，豫北某训练场，武警鹤壁支队组织官兵开展战术考核。面对考核组下达的指令，大家沉着冷静，按照分工展开作业，有效处置特情。据了解，该支队结合官兵实际精准施训，取得初步成效。
“我们在实践中聚焦弱项课目精准施训，有效提升了训练质效。”该支队作训股干部刘普说，他们平时注重采集官兵各课目训练数据，并结合阶段考核情况为大家建立训考档案，明晰基本成绩、岗位要求、存在不足、强训重点等内容，确保每名同志对自己的优点专长、短板弱项等做到心中有数。在此基础上，他们结合单位整体训练水平和训练大纲要求，精准划分训练组别，细化强训补差内容，并针对性安排教员专职组训，确保把短板补齐、把优长练强。
同时，该支队按照“精准定位、过关升级、强化补差”的思路，对官兵训练考核成绩进行数据分析，并结合评估结果编配训练小组、开展补差训练。此外，他们定期对重难点课目训练进行复盘总结，对存在的不足拉单列表，为精准施训提供依据。
“考核完毕，成绩优秀。”手榴弹投掷课目考核结束，上等兵郭雨涵有些激动。之前，因这一课目成绩不理想，他未能获评“全优士兵”。教练员刘孝福查询他的训考档案、对比日常训练数据发现，郭雨涵该课目成绩上不去主要是因为没掌握投掷技巧，投掷作业时发力位置不对。后来的训练中，刘孝福专门针对他的情况制订训练计划，指导其结合优势突出核心力量训练的同时，利用辅助器材锁定发力位置，逐步帮其掌握了投掷技巧。
“目前，已有数十名官兵通过精准补差提升了弱项课目成绩。”该支队领导介绍，他们将在总结经验的基础上优化施训方案，围绕训练资源分配、经验成果共享等优化组训模式，进一步增强训练的针对性和有效性。（李虎彪 李盛达）