“艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统没有过时，也不会过时……”日前，东部战区陆军某旅组织一堂教育课，政治教员曾隽麟围绕“弘扬优良传统，科学理性消费”这一话题，与在外执行任务的官兵进行线上互动交流，并为官兵答疑解惑。
“任务执行到哪里，平台就搭设到哪里、课堂就延伸到哪里。”曾隽麟介绍，旅队教育形式的创新，源于前期组织的一次专题调研。
此前，为精准掌握基层单位思想政治教育开展情况，该旅机关调研小组深入多个营连“推门听课”。调研小组原以为，目前担任政治教员的干部骨干大多接受过专业培训，教育授课理应受到官兵欢迎。但调研中他们发现，“台上讲得起劲，台下昏昏欲睡”的现象并不鲜见。
问题出在哪里？调研小组深入了解发现，因练兵备战任务繁重，有的政治教员把备课当成例行公事，加之在外执行任务面临教育资源不足、教育手段单一等问题，导致授课效果不佳。
为此，该旅组织机关干部和基层官兵代表，围绕备课效率低、方法手段少等问题展开深入研讨，集思广益探寻破解之策。在充分调研论证基础上，该旅党委研究决定，运用信息化、智能化、网络化手段为教育课堂助力增效。
他们为基层单位集中配发信息视窗等设备，升级改造教育课堂硬件设施，为搭设教育平台打好基础；利用全景VR、云端直播等技术，让政治教员编写教案、设计课件更加便捷，开展思想调研更加高效。
为进一步提升教育质效，该旅依托强军网等平台，打造实时共享的云端教育“资源池”。他们遴选优秀政治教员，对教育内容进行分类别整合、分系列剪辑、分条目归档、分模块组合，由机关审核把关后纳入云端教育“资源池”。政治教员备课时，可结合单位实际和任务特点，对云端教育“资源池”内容按需调取、有机嵌入，确保好课程、好资料、好创意第一时间走进教育课堂。
“通过更新硬件设备、升级技术手段、优化工作机制，把各方面教育力量和资源有机整合，实现‘平台按需搭设，课堂灵活延伸’，提高了教育授课质效。”该旅宣传科谢干事介绍。
前不久，该旅某连罗指导员带领连队官兵，筹备参加上级组织的整建制抽考。面对时间紧、任务重的实际，罗指导员利用云端教育“资源池”，快速完成教案编写等授课准备工作。任务完成后，他深有感触地说：“利用云端直播设备，不仅能为在外执行任务的官兵进行‘云授课’，内容回放功能还能为因任务需要未能实时听课的官兵及时补课，确保思想政治教育不断线。”
教育质效提升，官兵练兵备战热情不断高涨。近日，该旅参加上级组织的集训比武，官兵奋勇争先，取得可喜成绩。（黄昱晖 聂钰霏）