本报讯(通讯员 郝俊龙 记者 马重阳)5月18日，2017年商洛市中小学教学能手大赛在商丹高新学校举行。全市93名教师参加了市级大赛，有82名教师将被授予“商洛市中小学教学能手”称号，其中49名教师被推荐参加省级大赛。
本次大赛涉及中小学所有学科，包括说课、答辩和讲课3个环节。幼儿园比赛内容依据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》执行，包括讲课和技能展示两个环节。教师的讲课、说课(技能展示)课题在赛前90分钟确定，备课也要在90分钟内独立完成。讲课环节，每一学段以本期开学以来的教学内容为课题范围，相对宽泛，考察相对全面客观公正。中小学说课、答辩在突出考察参赛教师对课堂教学目标、重难点的把握，教学设计、教法学法运用的科学性和针对性的基础上，进一步考察对本学段学科课程标准、核心素养的理解和落实情况;幼儿园技能展示重在考察幼儿教师必备素质的弹唱能力。整个考评过程强调理论与实践的统一，全面考查教师的综合素质和专业技能。
为保证大赛目标宗旨的全面落实，增强比赛实效，市教育局提前就认真做好了评委的遴选和培训工作，在认真总结近年来遴选评委经验的基础上，进一步改进了评委组成方式。担任这次比赛的评委，大多来自近年来的省级教学能手、学科带头人和教学名师，他们大多是学校教学的中坚力量，保证了评选工作更为专业。为提高评委的评审能力，市教育局赛前制定了考评办法和评委纪律要求，召开全体评委会议，组织评委集中学习考评体系和评分细则，让每一位评委都熟练掌握考评的具体要求。
2017年商洛市中小学幼儿园教学能手大赛是我市“三级三类骨干体系建设”的重要组成部分。大赛的成功举行，为我市进一步加强教师队伍建设、搭建教师专业成长平台、打造学科领军人物积累了宝贵经验，同时也为全面构建“体系完善——研修一体——注重实践——评培结合——全面发展”的教师培养模式作出了积极的探索。本次大赛充分展示了近年来我市新课程改革及课堂教学改革所取得的成效，为各科教学落实“核心素养”提供了新契机，也必将为全面提高教育质量作出积极贡献。