本报记者 赵有良 特约记者 程 刚

　　“敬爱的党组织，我是一名流动至苏州的党员，目前在一家食品公司从事人事管理工作。今年全体党员开展“两学一做”学习教育，作为一名合格的党员，就要时时严格按照党章党规要求去做，处处起到模范带头作用，努力完成每一件工作任务，不辱共产党员这个光荣称号……”6月30日，商南县富水镇黑漆河村流动党员杜芳通过该县流动党员管理服务中心，发回了“两学一做”思想汇报。
　　商南县依托流动党员管理服务中心，运用“互联网+”模式，实现流动党员学习教育全覆盖，仅是我市“两学一做”学习教育的一个缩影。
　　4月以来，我市以习近平总书记视察陕西重要讲话精神为统揽，坚定不移夯实“学”这个基础、抓住“做”这个关键、突出“改”这个重点，坚持领导带头，全面落实责任，创新学习方式，注重实际效果，促进了学习教育有力有序有效开展。
　　商山洛水间，10.7万名党员吹响了集结号，积极投身“学”与“做”的主阵地，开展了深入的实践与探索。
　　创新方式“学” 补足“精神之钙”
　　“全体党员‘网上学’、领导党员‘带头学’、机关党员‘交流学’、农村党员‘平台学’、流动党员‘结对学’、退休和企业党员‘上门学’、后进党员‘引领学’、党员家属‘传递学’”。这是山阳县漫川关镇在学习教育中推行的八种学习举措，这八种学习方式包含了该镇的全部党员，实现了学习全覆盖。
　　“两学一做”学习教育，基础是“学”。针对全市221个党委、244个党总支、4325个党支部、10.7万名党员点多面广线长的现状，我市坚持“一把钥匙开一把锁”，针对农村、社区、机关、企业、学校等不同领域、不同行业的党组织，市委有针对性的采取切实可行措施，实施分类指导；对于党员领导干部、机关党员、农村和社区党员、非公经济和社会组织党员等不同类别的党员，突出重点对学习提出了差异化要求，努力让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，实现学习教育无盲区。
　　在此基础上，通过专题研讨交流学、远程教育辅导学、边查边改针对学、流动党员邮寄学、年老党员帮助学等灵活多样的学习方式，组织党员全面开展学习，认真读原着、学原文、悟原理，做到了精读深读、学深悟透。
　　针对年老体弱、行动不便的老党员学习困难的实际，商州区大赵峪办事处冀村为该村70岁以上的9名老党员购买了视频播放器，定期拷贝“两学一做”视频资料、党建专题片和红色电影，让学习教育不落一人。冀村党总支书记、村委会主任冀智勇说：“之所以这样重视老党员的学习，就是要让他们找到荣誉感和归宿感，也让他们教育子女听党的话，诚实做人，踏实干事。” 
　　柞水县凤凰镇对年老体弱、行动不便的老党员，各村党支部统一为老党员购买收录机、语音影像学习资料等，并由机关支部党员领导干部面对面领学，不让每位党员“缺课”。
　　山阳县法官庙镇法官庙村在组织党员集中学习时，经常邀请产业带头人讲授实用技术，有效提高了党员参与集中学习的兴趣，也让党员看到了村上发展的前景和希望。南沟组党员徐家兵感慨地说：“过去学得少，入党后不知道该干啥，现在学了党章党规和系列讲话，知道了咱们农村党员该干啥、该咋干，心里一下子踏实了。”
　　如何让学习入脑入心，保证学习效果？我市每个党支部都以党的组织生活为基本方式，充分发挥党内生活的“熔炉”作用，全面落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，确保学习长流水、不断线。同时，按照省委提出的“六有”要求，各党支部制定了具体可行的实施方案，引导党员制定了详细的学习教育计划，印制了“两学一做”学习教育“口袋书”、学习读本等学习资料，并确定了身边的学习典型，使学习教育学有方向，学有目标。