作为两届奥运羽毛球男单冠军、全满贯获得者，硕士学位给林丹厚厚的履历簿上又添了浓墨重彩的一笔。但顺利从华侨大学“毕业”的他，此番收到的争议恐怕要远远多于粉丝和拥趸们的欢呼。
即便双方都做出了解释，但从媒体到坊间，华侨大学仍难逃“靠名人炒作”之讥，而对林丹本人，也有“镀金”的谤议。
实际上，中国运动员中“读书人”为数众多。在某种意义上，这可以被理解为一种“镀金”。单从运动员的角度来看，这个大方向并无不妥。重要的是，要看看我们的运动员们，被“镀”上一层什么样的“金”。
痛苦的蜕壳重生 “镀金”镀出新天地
邓亚萍无疑是成功转型的典范。从乒坛女王到清华学士、诺丁汉大学硕士、剑桥博士、国际奥委会官员、北京奥组委官员、共青团北京市委副书记，直到今天的人民日报社副秘书长、人民搜索总经理，39岁的邓亚萍可谓是一步一个台阶。
她的转型就与“镀金”密不可分。
96年亚特兰大奥运会结束后，只能勉强能写出26个字母的邓亚萍来到清华大学，就读英语专业本科。有着明确规划和超人毅力的她没有“功成身退混文凭”，而是和普通学生一样早起晚归，韧劲博得了老师和同学们的叹服。
在诺丁汉读书期间，邓亚萍每天坚持从八点开始学习，直到晚上八点教室关门才赶回住所。在获得中国当代研究专业硕士学位后，她又从赴剑桥大学基督学院继续攻读，获得土地经济学博士学位，成为剑桥大学近八百年历史中，首位重量级的世界顶尖的运动员博士。这一切都为她日后的发展打下坚实基础。
镜子(化名)是南方某省体操队退役运动员，她的故事也具有一定典型性。
虽然曾经拿过全国冠军，但由于成绩不够突出，镜子仍然选择告别赛场。经历了领取遣散费、档案户口返回原籍的痛苦，她说，自己当时意识到“必须要学习”。由于成绩好，她被分配到一家事业单位从事后勤工作。
在体工队的生活主要以训练为主，文化课学习到的知识寥寥无几。镜子用了5年时间，读完了本应该3年结业的成人大专，正在向本科发起冲击。“不学真的不行，但是也不能停掉工作，手停口停啊，”虽然她感叹生活的艰辛，但毕竟已经有了一份相对稳定的工作。
相比镜子，已经坐拥上亿资产的姚明，在读书上的选择轻松许多。
就读于上海交大的姚明不愿为自己选择一个方向明确、划分严谨的专业，而是选修包括新闻、金融、管理在内多学科的“大杂烩”。他说，读书是读给自己用的，不是读给别人看的。
“一是学习本领、学习知识，特别是基础知识，这是非常重要的。但是对我来说，更重要的是怎样适应退役后新的生活节奏，我希望通过学习使自己的心静下来，适应新的生活节奏，同时也学到一些技能，”姚明如是说。
“镀金”更应雪中送炭 让“金”产生效应
2009年6月，包括刘国正在内的5名体育特招生被上海交大退学。2010年9月，一份拟清退307名“超学时”研究生的通知又出现在华中科技大学的网站上，两位奥运冠军——高崚和杨威赫然在列。
尽管杨威随后仍以新生身份就读北京体育大学冠军班，但这对于平息纷纷议论已然于事无补。
体坛名将读大学之所饱受争议，很大程度是因为外界普遍认为，他们不过是与学校做了一笔互利双赢的“交易”。冠军们走走过场拿到学位证书，学校热衷于抢夺冠军，更多的是为宣传自己。而不少名将对待读书的态度也令人不敢恭维。