洛南县通过完善制度、创新载体、强化措施,加速党员干部教育管理制度化、系统化建设,着力提升党员干部能力素质。
今年以来,该县通过加强基层党组织集体学习、专题辅导、研讨交流制度化。围绕经济发展方式转变和社会管理创新两大主题,积极实施党员干部教育培训“转型升级计划”,全面提升实施“四个全面”的能力素质。结合实际,创新方式方法,建立全县学习型党组织建设工作考核评价体系,以提升能力、转化成果、追求实效为目标的考核评价制度。深化“三学”(即专题式研学、自主式选学、共享式联学)、“四讲”(即领导干部讲党课、专家学者讲理论、先进典型讲事迹、普通党员讲体会)活动,建立述学、评学、考学、督学、巡学机制,并通过检查评比、定期交流等形式,推进各项活动扎实有效开展,并强化结果运用,从而有力地推动了全年各项工作的顺利进展。(刘军民)