本报讯 (记者 马泽平)教辅材料过多过滥,曾是困扰学生、家长和教师的沉重负担。今年以来,镇安县教体局以教辅征订专项整治为突破口,创新构建“全链条”闭环管理体系,从源头治理到过程管控,再到效果检验,打出一套精准“组合拳”,切实为师生减负,赢得社会广泛认可。
源头管控,扎紧制度“篱笆墙”。镇安县教体局制定出台《中小学教辅材料和课外读物选用管理办法》,明确“五限”“一科一辅”等7项硬性要求,并配套印发《关于严禁利用手机布置作业的十条规定(试行)》,从制度上杜绝变相推销教辅材料的漏洞。同时,建立县级评审机制,每年组织教研员、一线教师、人大代表、政协委员及家长代表,对教辅材料进行实用性和合规性审核,结果向社会公示。每学期统一印发推荐目录,依托“陕西省大中小学教学用书管理系统”标准化操作,确保征订全程留痕、阳光运行。
减负提质,带来多方“真实惠”。精简教辅,严格落实“一科一辅”后,家庭教育支出减少,学生告别题海战术,作业可在校内完成,课余时间用于阅读、锻炼和社会实践,学习压力明显减轻,亲子矛盾随之减少,实现经济与心理“双减负”。教辅回归规范,教师也从繁重批改中解脱出来,集中精力深研教材、优化教学设计,实施分层精准教学,课堂效率和育人质量同步提升,真正做到减负与提质并重。
常态长效,净化县域教育生态。专项整治并非“一阵风”。镇安县持续深化长效机制建设,组织教师深入学习教辅征订“十严禁”,全面提升政策知晓率;始终坚持评审过程和选用结果公开,努力构建教育部门行政监督、学校内部自我监督、家长和社会公众监督“三位一体”的监督体系,织密监督网络。通过全流程管控,省定目录外教辅资料被彻底挡在校园之外,从根源上整治了不正之风。
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