本报讯 (记者 刘 媛)2月25日，记者从市教育局获悉，为贯彻落实中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出的“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”要求，落实健康第一教育理念，实施好学生体质强健计划，有效控制近视率、肥胖率，我市印发《学生体质强健计划十条措施》，计划从今年春季学期起实施，过渡期2个月，让孩子有更多时间走向户外、健康成长。
《措施》对增加体育课时、推进教学改革、优化课间安排、丰富课间内容、力促习惯养成、动态课后服务、强化球类运动、常态办赛参赛等方面作出了明确规定。
《措施》指出，全市义务教育阶段学校每天1节体育课，每周5节，小学一至二年级可采取“4+1”模式，在原4节体育课的基础上，增加1节体育游戏课;小学三至六年级和初中七至九年级可按照“3+1+1”模式，在原3节体育课的基础上，增加1节体能训练课和1节球类、田径类、中华传统体育类、新兴体育类等特色体育活动课。各学校要根据实际优化调整课程安排，将体育课编入课表，不得以任何理由减少、挤占、挪用体育课时。各级教研部门、各学校要大力发展富有自身特色的体育校本课程建设，持续增强体育课的趣味性和吸引力，促进体育课程改革。
《措施》明确，全市义务教育阶段学校课间休息时间从10分钟调整为15分钟，每天安排一次30分钟阳光体育大课间活动。各学科教师要提高课堂质量和教学效率，按时下课，杜绝“拖堂”现象或以其他方式挤占学生课间休息时间，不得随意缩短学生课间活动时长，不得对学生课间活动设置不必要的约束。各学校要加强课间(大课间)的组织安排，充分利用学校场地条件，支持鼓励学生因地制宜开展跳绳、乒乓球等简便易行的体育游戏活动，结合实际开展广播操、健身操、消防安全课间操等形式多样、动静结合的大课间活动，让每个学生都能够动起来、练起来、玩起来，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，引导学生养成终身锻炼习惯。要求各学校将发展排球运动特色作为重点，大力推广普及足球、篮球、排球“三大球”运动，积极培育青少年后备人才。广泛开展校内班级、年级体育比赛，鼓励开展校际、片区友谊赛，举办好县级、市级冠军赛或锦标赛，构建“班级—校际—县级—市级”四级常态化学生赛事体系，全力营造“班班有活动、校校有特色、县县有比赛、人人都参与”的良好氛围。
据了解，今年春季新学期伊始，商洛市小学已经率先将课间休息调整至15分钟，大课间调整至30分钟，这一举措赢得了众多孩子的喜爱和家长的点赞。二年级一位家长说：“孩子在寒假查出来近视，正愁周内户外时长不能达标，没想到一开学，就听到延长课间时长、增加大课间的好消息，既能防控近视，又能强身健体，别提多高兴了。”该校三年级八班王姝雅同学稚嫩的脸蛋上洋溢着幸福的笑容，高兴地告诉记者：“之前课间还没玩尽兴，就上课了，现在大课间半个小时，同学们玩一会，休息一会，上课都有精神了。”