我国历史上较早、相对规范的白话文历史教科书是啥样子，那时候的孩子们都学些啥？最近商洛市民张毅真家中收藏了一套1916年出版的小学历史教科书，正好能解答这个疑问。
街头书摊捡漏得“古书”
昨日，在张毅真的家中，他小心翼翼地打开这套历史教科书的盒子，一本纸质发黄的线装“古书”露出冰山一角。略有褶皱的封皮正中印有红色“新式历史教科书”几个大字，右侧印有“高等小学校用”，左侧印有“上海中华书局印行”，顶部是“教育部审定”。据悉，民国时期，小学分初小、高小两阶段，初小为小学一、二、三年级，高小为小学四、五、六年级。
根据书上所印的出版时间，其为民国5年发行印制，即1916年。张毅真说，这套教材看似一本，实则6册。每册均为线装本，可能是主人为便于保管，将6册书用线装订在一起。
“这本书是十几年前，我妻子在商洛街上一个小书摊捡漏所得。”张毅真本身从事文物管理工作，平时爱好收藏。
27幅疆域图记录历朝版图
这本爷爷级历史书“入住”后，张毅真没事便拿出来看看，“不看不知道，一看才发现，民国初期，教科书就已编纂得非常好了。”张毅真说，虽然6本书总共只有300余页，却记录了我国自太古开化到清末的历史。“更可贵的是，教材中还收录了各朝代的疆域图。”说着，张毅真翻开教科书，书中清晰地印有夏、商、周直至民国共27幅疆域图。
书中的疆域图随着时间的推移，制图越精细，明清疆域图中，已明确标有“南洋羣岛”的字样。
这套书的编辑大意中有这样一段话：“……使知文化之由来，尊崇国有之国性。使知历代治乱兴衰之迹为鉴，往知来之基础。使知国家社会之中间人物。使知古今国际上之变迁，为现在所处地位之比较。”
西北大学历史博物馆副馆长贾麦明副教授表示，这套小学历史教科书，应该是目前发现较早的、相对规范的国民历史教育专用教材。特别是由民国时期上海中华书局印制的这套教科书，其线状本发行较少，比较珍贵。（华商报）