本报讯 （通讯员 代绪刚 陆付强）今年以来，商南县始终把教师队伍建设作为教育高质量发展的核心抓手，坚持引育并举、名师领航、城乡联动，持续深化教师队伍管理改革，健全师资培育、成长、交流全链条体系，不断建强师资队伍、激发育人活力、优化资源配置，为县域教育优质均衡发展注入强劲动能。
商南县持续常态化推进“县管校聘”管理改革，健全“全员竞聘、分层考评、择优聘用、动态管理”的闭环管理机制，以科学管理制度盘活现有师资资源，倒逼教师履职尽责、提质增效。针对各学段、各学科师资结构性缺口，拓宽人才引进渠道，通过免费师范生定向招录、高层次教育人才引进、事业单位公开招聘、特岗教师专项补充等方式，精准补齐师资短板、优化教师梯队。同时，搭建分层分类、全覆盖、常态化的教师培训体系，聚焦教学教研、班级管理、育人履职等重点内容开展专项赋能培训，助力教师专业化成长。截至目前，全县累计招录补充各类教师402名，完成中小学、幼儿园教师培训1500多人次，50多名教师参与国家级、省级骨干教师专项提升培训，200名高中教师完成线上学科专项研修，全县教师队伍整体素养和履职能力稳步提升。
为破解青年教师成长慢、骨干教师辐射弱等问题，商南县构建“名师引领、骨干支撑、青年成长”的梯次培育体系，深入实施“青蓝工程”师徒结对计划，通过名师传经验、骨干带新人等方式，手把手助力青年教师快速站稳讲台、成长成才。以赛促教、以研促优，常态化开展班主任基本功大赛、教学技能展示、优质课评比、协同育人能力拓展等系列教研活动，搭建教师切磋技艺、交流提升、展示风采的优质平台，全面激发教师教研内生动力。同时，主动借助域外优质教育资源，组织骨干校长、教师结对名校进行研修学习，以实现资源共享、能力提升。目前，全县已经组建了18对名师师徒结对，27名校长、骨干教师与西安市优质学校组建了研修共同体。此外，累计有293名教师获得省、市、县教学能手、学科带头人、骨干教师等荣誉称号，形成了“人人争先进、层层有骨干”的良好育人氛围。
为有效缩小城乡教育差距、破解农村师资薄弱难题，商南县健全教师岗位动态聘任、全域统筹调剂机制，把城乡教师交流轮岗作为推进教育优质均衡发展的关键举措，常态化推动师资双向流动、双向赋能。积极构建“城区名校结对帮扶、优秀教师下乡送教、农村教师进城跟岗”的立体化帮扶格局，一方面推动城区优质师资下沉乡村，把先进教学理念、高效教学方法、优质课堂资源带到农村校园；另一方面组织农村教师进城跟岗研修，开阔教学视野、提升教学本领，实现城乡教育资源互通共享、优势互补。截至目前，全县累计选派23名优秀教师参与城乡交流轮岗，开设优质示范课28节；选聘238名城区优秀教师下沉农村学校支教送教，组织315名农村教师参与“阳光进城”跟岗研修，切实让农村学子在家门口享受优质教育资源，持续推动县域义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”稳步迈进。