本报讯(雷文涛)近日，丹凤县第一小学组织教师深入建档立卡贫困生家中家访，了解学生疫情期间家庭情况、身体状况、思想动态、学习情况，就如何在居家期间合理有效地安排学习、锻炼计划，调节学习状态、保持乐观向上的积极心态等问题进行指导，并向他们发放了防护口罩。这是丹凤县关爱建档立卡学生防疫期间学习生活的一个缩影。
在开学前准备期间，丹凤县多措并举关心关爱建档立卡学生学习生活。学校坚持每天分类统计学生健康状况，针对边远农村网络信号差、个别学生家长无智能手机或不会使用智能手机，班主任每天通过电话的形式了解当天建档立卡学生健康状况，宣传开学准备事项，提高预防意识和能力，让每一名建档立卡孩子疫情防控路上不掉队、不落单。
为了让建档立卡学生上网课不掉队，县上要求所有开展网课的学校摸清学生实际情况，对那些因贫困或偏远无法接受网课教育的学生，要通过电话、短信等方式进行差异化辅导、安排预习、布置作业并且进行心理疏导，实时掌握贫困学生在疫情期间的学习生活情况。学校提前精准核实春季学期建档立卡学生对象，在开学后对他们的学习情况进行评估，结合师生结对帮扶工作，查漏补缺，做好心理疏导。及早做好特殊困难学生摸底认定工作，确保开学后各项教育惠民政策应享尽享。组织党员教师、结对帮扶教师开展“扶志、扶学、扶贫、送关爱”活动，向建档立卡学生送去教科书、防疫物品等，让贫困学生切实感受到学校的温暖和关爱。