《娘》在高校学子和年轻人中间，也引起了的强烈共鸣和热爱。很多学校不但将《娘》作为文学经典，也作为励志典型和德育教材。地处边远的吉首大学，在2012年下半年和2013年上半年，连续两个学期开展了“留住母爱，大孝无疆”的系列读《娘》活动，通过一系列丰富多彩的读“《娘》书、颂母爱、行大孝活动”，吉首大学的师生们在获得了一次次感动的同时，精神和灵魂上获得了一次次洗礼。大家对父母、社会和国家、民族的爱，都有了更深、更好甚至是全新的认识。师生们的亲情意识、集体意识、团结意识和责任意识都明显增强。师生们对父母、同事和同学的情感发生了明显的变化。
宁夏大学、北方民族大学、西南科技大学、解放军艺术学院、绵阳师范学院等大学除了广泛宣传《娘》和读《娘》，还把彭学明请到学校跟学生们交流，每次交流都让学生们心灵受到了极大震撼，台上台下泪流满面。
母爱和善，是没有代沟的。即便十来岁的小孩子也深深喜欢上了彭学明的《娘》。浙江钱清镇中心小学，是一所九年制义务教育学校。该校校长陈建新是一名语文老师，他每天在课堂上给学生们读一刻钟或20分钟《娘》，吸引得孩子们每天都盼着读《娘》，哪天他忘了带《娘》书，孩子们就等在教室不肯下课。孩子们还写了几十篇读《听陈老师读娘》的文章挂在学校竹园居网页上，表示从小就要学会理解父母、感恩父母、孝顺父母，绝不像彭学明叔叔小时候一样对父母不好。爱和善的种子，在孩子们幼小的心灵里生根发芽。
在社区和农村，《娘》开始走进了许多人的家庭。许多社区和农村开始将《娘》作为促进社区和农村团结和谐的好读本。陕西省文化投资集团将500本《娘》发放到陕西铜川县照金村的几百户村民手中。不少在外打工的年轻人过春节回家读过《娘》后，觉得把田土和儿女都交给年迈的父母实在不该和愧疚，不再外出打工，在家踏实务农，孝顺父母。村民小刘一直瞧不起婆婆，对婆婆不好，婆媳关系非常紧张，读了《娘》后主动给婆婆认错，给婆婆买好吃的好穿的。
宋祖英家乡古丈县红石林镇泽禾溪村因为读了《娘》，特地在村里建了“孝德榜”，上面记录着每个村民回报父母的钱和物。村里每月1号开始统计，统计时严格审核，问完孩子再问父母，月末张榜公布，村民们纷纷争着孝敬父母。
在军营，《娘》也如冬天的炭火温暖了官兵们的心。不少部队买来《娘》书，发放到官兵手中，让娘如水的母爱滋润官兵的心田。军人自古忠孝两难全，《娘》的出现，让他们更懂母爱、更珍惜娘亲、更懂得保家卫国的重要。很多军人因为《娘》而成了彭学明的朋友和知音。（中新网）