首页 > 教育 > 教育资讯

教育部:破除中小学教师资格终身制 实行定期注册

教育部:破除中小学教师资格终身制 实行定期注册

2013-09-04 14:34:07

来源:

  记者3日从教育部获悉,中小学教师资格考试改革和定期注册制度进一步扩大试点范围,新增山西、安徽、山东、贵州4个省。改革包括国家统一制订教师资格考试标准和考试大纲;师范毕业生不再直接认定教师资格;破除教师资格终身制,实行5年一周期的定期注册等内容。

  教育部教师工作司司长许涛说,改革试点后,由国家统一制订教师资格考试标准和考试大纲,使教师资格考试对标准的把握更加严格,有助于提升教师资格考试的社会声誉和教师队伍的来源质量。

  “师范生进入教师资格考试范围,对师范院校教育教学改革形成了倒逼机制。”许涛说,师范院校已开始着手整合教师教育资源,调整课程设置和教学计划,推进教师培养模式改革,加强对师范生教育实践能力培养,以考促改的局面初步形成。

  加强对在编在岗教师的定期考核和严格管理。将教师完成5年一周期360培训学时作为定期注册的必备条件。许涛说,通过推动教师全员培训的大规模开展,试点地区教师普遍由“要我学”变为“我要学”。

  据了解,教育部力争在2015年全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度,实现教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》提出的目标和要求。(西部网 刘奕湛 翟玉珠)

  • 相关阅读
  • 教育部"减负十条"有望近期发布 不留作业或改动

      教育部新闻发言人续梅3日透露,“减负十条”最终成稿有望近期发布,征求上来的意见集中在小学该不该留作业问题上,最终的发布稿有可能会对意见比较集中的条款有所改动。  续梅透露,在教育部收到的近...

    时间:09-04
  • 教育部减负令征求意见结束 收正式建议近6000件

      日前,记者从教育部获悉,教育部拟定《小学生减负十条规定》(征求意见稿)征求意见工作已经结束,共收到正式意见建议近6000件,其中,90%以上对教育部拟出台减负规定表示支持,51.9%的公众对减负十条规定提出了...

    时间:09-03
  • 教育部门严查新生入学资格

      秋季开学之际,教育部28日下发通知,要求做好新生入学资格复查和学籍电子注册工作,重点查处违规录取学生、冒名替考入学等行为。  通知指出要坚决治理和严肃查处违规乱办学、乱办班和乱收费等群众反映强烈的突...

    时间:08-30
  • 教育部将全面推进中小学书法教育

      教育部将在全国范围内推动落实“书法进课堂”,书法教育教材的审订工作预计将于今年11月展开。  教育部基础教育司相关负责人表示,书法是一门历史悠久的传统艺术,但因为种种原因,书法教育一度中断...

    时间:08-27
  • 教育部就《小学生减负十条规定》公开征求意见

      教育部22日就《小学生减负十条规定》面向社会公开征求意见,提出小学严格实行免试就近入学,招生不依据任何证书和考级证明;按照随机方式对学生和教师实行均衡编班;一年级新生严格按照课程标准从“零起点&...

    时间:08-22
  • 教育部发文 各级学校不得挤占减少法制教育课时

      根据教育部网站8月20日发布的一项文件,各级学校要保证法制教育时间,不得挤占、减少法制教育课时和法制教育活动时间。  这份由教育部、司法部、中央综治办、共青团中央、全国普法办联合发布的关于进一步加强青...

    时间:08-21
  • 教育部:大学生踊跃报名参军 报名人数已超20万

      8月20日电 据教育部网站消息,当前,全国征兵工作正在紧张有序推进,大学生参军入伍热情高涨,网上报名人数已超过20万人。  根据国务院、中央军委关于2013年征兵命令,今年全国征兵时间做出重大调整,从冬季调...

    时间:08-21
  • 教育部将重点治理省城名校择校 将整改落到实处

      教育部副部长刘利民日前在择校和教辅“两项治理”专项检查汇报会上指出,经过治理,择校和教辅材料散滥问题得到一定程度治理,但仍存在一些亟待解决的问题,要继续深化治理工作。  刘利民要求,下一...

    时间:07-30
  • 教育部表示:国家尚未考虑延长义务教育年限

      针对近来社会公众有关延长义务教育年限的议论,教育部有关司局负责人昨天表示,目前,我国还没有延长义务教育年限的考虑,也没有在局部地区延长义务教育年限的打算。  近段时间,部分热心教育的人士建议,将义...

    时间:07-24
  • 教育部表示:国家尚未考虑延长义务教育年限

      针对近来社会公众有关延长义务教育年限的议论,教育部有关司局负责人昨天表示,目前,我国还没有延长义务教育年限的考虑,也没有在局部地区延长义务教育年限的打算。  近段时间,部分热心教育的人士建议,将义...

    时间:07-22
免责声明:本网对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。 本网站转载图片、文字之类版权申明,本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权,如果侵犯,请及时通知我们,本网站将在第一时间及时删除。