本网讯(申红)为了加强后期临床教学和管理,提高学生的临床动手能力,增强就业的竞争力,从近日起,商洛职业技术学院医学系2009级和2010级临床医学专业部分学生将在全院率先试行学生导师制。通过实行导师制,一方面可以加强教学管理及学生学习与生活方面的联系,另一方面可以培养学生毕业实习具备良好的临床思维,初步具备独立分析和解决实际问题的能力,引导他们理论知识与临床实践紧密结合,加强临床操作技能,帮助他们树立正确的人生观,增强教师的育人意识,形成教与学的双向互动,全面提高学生的综合能力。同时导师制又是一种文以载道、潜移默化的过程,它可以使学生在学习过程中得到导师高尚医德、丰富专业知识和经验的熏陶。
经过遴选,该院12位专家、教授(其中两位有突出贡献专家)被聘任为商洛职业技术学院医学系临床专业学生导师。每位导师将针对学生的具体学习、科研、生活、思想等情况提供顾问和指导,把教育从批量化培养转变为个性化教育。通过指导,这些导师将使学生在基本素质、专业能力等方面都能得到全面提高。