群众拥护不拥护？
群众高兴不高兴？
这是我们考虑一切问题的出发点和归宿。
群众路线教育实践活动归根到底是一场马克思主义党性教育活动。敞开大门，从学习教育、揭摆问题、整改落实等环节，自始至终都要让群众知情并热情参与，以教育党员干部牢固树立群众观点、解决群众反映强烈的突出问题、改进工作作风和建立长效机制为重点，以群众说好为最终评价标准。
群众的眼睛是雪亮的。在“鱼水关系”“大地和种子的关系”“血与肉的关系”“父母与儿女的关系”“大海与水滴的关系”等方面，人民群众最有发言权。群众是我们的衣食父母，也是我们的良医诤友。他们能帮助我们找到思想上的微生物、毛毛虫、SARS病毒和恶性肿瘤;在揭摆问题方面，切忌自说自画、自弹自唱、闭门思过，要敢于和善于听真话、实话和难听的话，让群众参与能比较稳比较准地找到问题的成因病根子，对于党员干部客观上可能也是一种压力，其实放开了来想这样有好处，良药苦口益于病，忠言逆耳利于行。作为党员干部要有充分的思想准备，把这当作一种开阔胸襟、锤炼党性的教育机会，欢迎群众多提批评意见和建议。要有诚恳认真的态度，有则改之，无则加勉，言者无罪，闻过则喜;在整改落实方面，针对存在的“四风”具体问题要以壮士断腕、刮骨疗毒的勇气和决心整改，针对关乎群众切身利益的问题要下大力气逐步解决，让群众看到摸到实实在在的成效。
群众路线应具体落实到工作实践中。把问政于民、问计于民作为一项制度长期坚持下去，比如草拟政府工作报告，要深入一线调查研究，直面问题，正视困难，关注民生，提倡写实话短话管用的话，积极回应热点、难点问题。每一项重大决策、重点项目、惠民政策出台之前，都要征求群众的意见和建议，合民意的就抓好落实，违背民意的就坚决取消。作为党员领导干部，尤其要牢固树立民本意识，特别是在具体工作中要体察民情、尊重民意、体恤民力、维护民利，有的时候为了群众想的、干的群众却不“买账”，就要有责任意识、风险担当意识，反思工作方式方法方面存在的不足，加强沟通和引导，充分发挥好带头引导作用，工作进一步做实做细，最终取得群众的理解、信任和支持。好事办好，实事办实。加强基层便民服务平台建设，搞好办公场所建设的同时，要落实工作人员、民生工程项目维护管理经费，不折不扣地把医疗、养老、就学、就业等惠民政策落实到位，切实解决好最后一公里问题。群众不满意的就是我们需要反思补课的地方、需要努力改进的地方，直到群众满意为止。党员领导干部既要敢于同各种歪风邪气做斗争，在刹“四风”上做表率，还要加大监督检查和违规违纪案件查处力度，特别是对发生在群众身边的“四风”问题，腐败案件要发现一起查处一起，狠刹歪风，弘扬正气，以党风带政风、促民风，促进社会生活的健康发展。
在群众的帮助教育下成长进步。党员干部在成长历练过程中，就是不断从群众中吸取智慧营养，逐步完善人生观、价值观、世界观的过程，也是一个艰苦的党性锻炼过程，需要向书本学习，更重要的是在与人民群众一起工作生活实践中学习真知和提高思想工作能力水平，脱离了人民群众就是空中的安泰，失去了力量和基础。针对我们思想认识和能力的不足，要始终保持一颗清醒的头脑，真心诚意地接受群众的批评教育，在批评-团结-批评-团结的良性互动过程中得到锻炼和提高，打牢群众观念和群众感情的思想基础，密切与人民群众的血肉联系，面对发展中的诸如扶贫攻坚、解决行路难等难题、破解城镇化工业化信息化农业产业化等新问题，团结和带领群众，紧紧依靠群众，调动和发挥群众中蕴藏的智慧力量，一个战役一个战役地打硬仗、打胜仗，达到理想的彼岸，实现群众利益的最高目标，让群众打心眼里拥护说好。（商洛日报 段海波）