杨斜镇初级中学坚持以提高教育教学质量为目的，立足校本，聚焦课堂，要求教师转变角色，改变教学行为，促进课堂教学改革的创新与发展。近期，学校聚焦高效课堂，开展听课活动,努力让学生由“学会”变成“会学”，由“苦学”变为“乐学”，课堂教学的效果有了显著提高。
为了保证教研活动的顺利实施，学校成立了以校长为组长、副校长、教导主任为副组长，各教研组组长为成员的教研活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。由校领导带头上示范课，帮助教师克服畏惧情绪，学校充分利用网络，搭建了交流学习平台，采取外出培训和网络学习结合的方式, 引导教师更新观念，提高理论水平。各教研组随时了解教师高效课堂落实情况。利用近一个月时间开展校本教研，教师全员参与，开展听课和评课活动，充分把学到的理论应用于实践教学,形成良好的教研氛围，促进了高效课堂的有效实施。